4.1思维力求创新 同步测试(人教版选修4).docVIP

  • 1
  • 0
  • 约2.85千字
  • 约 3页
  • 2017-03-25 发布于湖北
  • 举报

4.1思维力求创新 同步测试(人教版选修4).doc

4.1思维力求创新 同步测试(人教版选修4).doc

4.1思维力求创新 同步测试(人教版选修4) 一、选择题 1.下列对思维创新的认识正确的是(  ) ①思维创新必须以科学理论为指导 ②敢想敢干,求新求异就是思维创新 ③培养思维创新能力必须敢于超越 ④思维创新要敢于打破规律,进行逆向思维      A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.一位老师上课时津津有味地介绍蔷薇,讲完后问学生:“你最深刻的印象是什么?”第一位学生回答:“是可怕的刺。”第二位学生回答:“是美丽的花!”而第三位学生的回答是:“我想我们要培育出一种不带刺的蔷薇。”多年以后,前两位学生无所作为,而第三位学生以其突出的成就闻名遐迩。这个故事给我们的启示是(  ) A.要敢于超越自我 B.要坚持分析与综合相结合的思维方法 C.要敢于进行思维创新的探索 D.要勇于冲破一切传统观念 3.21世纪是知识经济占国民经济主导地位的世纪。当今国际竞争的实质是以经济、科技为基础的综合国力的较量。青年学生担负着振兴中华、祖国腾飞的重任,要及早培养创新意识和创新能力。因此,青年学生必须(  ) ①立足于实践,以实践为基础 ②积极参与国际竞争,走出去 ③努力学习前人创造的科学文化知识,在继承的基础上发展 ④多运用直觉、想象、灵感等思维方法 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 4.思维创新的“新”,主要“新”在(  ) ①思维创新的思路具有多向性 ②思维创新的步骤具有跨越性

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档