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2015年春九年级数学下册 1.3 解直角三角形课件2
教学目标: 1.经历将有关图形的计算问题化归为解直角三角形问题来解决的探索过程,进一步体会三角函数在解决问题中的作用。 2.会将有关图形的计算问题化归为解直角三角形问题来解决。 重点和难点: 1.本节教学的重点解直角三角形的应用。 2. 例题4弯道处两栏的路程是指弧长,用皮尺尺测量弧长比较困难,所以确定B栏架的位置,要将弧长的测量转化为测量弦长。由于学生缺乏这方面的实践经验,难以想到这一转化,因此例题4是本节教学的难点。 课后反思 * 解直角三角形 1.两锐角之间的关系: 2.三边之间的关系: 3.边角之间的关系 A+B=900 a2+b2=c2 C A B 在直角三角形中,由已知的一些边、角,求出另一些边、角的过程,叫做解直角三角形. 修路、挖河、开渠和筑坝时,设计图纸上都要明斜坡的倾斜程度. h l 铅垂高度 l水平长度 坡面的铅垂高度(h)和水平长度(l)的比叫做坡面坡度(或坡比). 记作i , 即 i = . 坡度通常写成1∶m的形式,如 i=1∶6.坡面与水平面的夹角叫做坡角,记作a,有 i = tan a. 显然,坡度越大,坡角a就越大,坡面就越陡. 试一试 1、如图 1)若h=2cm, l=5cm,则i= ; 2)若i=1:1.5, h=2m,则l= ; A B h l C 2、水库的横断面是梯形ABCD,迎水坡AB的坡度 i=1:2,坝高h=20m,迎水坡的水平宽度= , tana= ; 3m 40m 例3、水库堤坝的横断面是梯形.测得BC长为6m,CD长为60m,斜坡的坡比为1:2,5,斜坡AB的坡比为1:3,求: (1)斜坡CD的坡角∠D和坝底的宽(角度精确到1’,宽度精确到0.1m); A B D C F E 解: 作BE⊥AD, CF⊥AD. 在Rt△CDF中, tanD= = =0.4, CF DF 1 2.5 ∴∠D≈21048’ ∴CF=CD·sinD =60×sin21048’≈22.28(m) DF=CD·cosD =60×cos21048’≈55.71(m) BE AE = 1 3 ∵ ∴ AE=3BE =3CF=66.84(m), ∴AD=AE+BC+DF =66.84+6+55.71 =128.55≈128.6(m). A B D C F E 解: 设横断面面积为Sm3. 则S= (BC+AD)×CF 1 2 1 2 = (6+128.55)×22.28 ≈1498.9(m2), ∴需用土石方v=s l (2)若堤坝长 =150m,问建造这个堤坝需用多少土石方? (精确到1m3) l =1498.9×150 =224835(m3) 答:斜坡CD的坡角约为21048’,坡底宽约为128.6m,建造这个堤坝需用土石方224835m3. 例3、水库堤坝的横断面是梯形.测得BC长为6m,CD长为60m,斜坡的坡比为1:2,5,斜坡AB的坡比为1:3,求: 1、某人沿着坡角为45 °的斜坡走了310 m,则此人的垂直高度增加了____________m . 2、已知堤坝的横断面是等腰梯形ABCD,上底CD的宽为a,下底AB的宽为b,坝高为h,则堤坝的坡度i=_______________(用a,b,h表示). A D C B 310 例4、体育项目400m栏比赛中,规定相邻两栏架的路程为45m。在弯道处,以跑道离内侧0.3m处的弧线(如图中的虚线)的长度作为相邻两栏架之间的间隔路程。已知跑道的内侧线半径为36m,问在设定A栏架后,B栏架离栏架的距离是多少(π取3.14,结果精确到0.1m) 36 36.3 O A B 36.3 36 O A B 45 解: 连结AB, 由题意得 AB=45m, OB=36.3m 由弧长公式 = , l nπR 180 得 n= l 180 nπ = ≈71.06(度). 180×45 3.14×36.3 作OC⊥AB于C. ∵OA=OB, ∴AB=AC 且∠AOC 1 2 = ∠AOB=35.530 ∴AC=OAsin∠AOC =36.3×sin35.530 ≈21.09 (m) ∴AB=2AC =2×21.09≈42.2(m). 答:B栏架离A栏架的距离约为42.2m. C 1、如图是一污水管的横截面,已知污水管的内径为70cm.污水的高度为10cm.求污水截面面积s. Φ70 10 单位: 厘米 解: A B C D E O 在Rt△AOE中, OA=35㎝,OE=35-10=25㎝. ∴cos∠AOE= 2
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