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2015-2016学年高一英语精品课件:unit4《earthquakes》第2学时(人教版必修一)
翻译下列句子,分析句子结构。 (1)老师要我帮助那些英语不太好的同学,并且鼓励他们学好其他功课。 ________________________________________________________________________ (2)一大早,一个我从未见过的人就来到我家。 ________________________________________________________________________ ?即学即练 ?词语链接 think much of 对……重视 think highly of 高度评价, 重视 think little of 不重视, 忽视 think poorly of 对……看法不好, 评价很低 选用上述词语完成下列句子。 (1)The mayor______________your suggestion and he asks you to plan the project in details. (2)Congratulations! The headmaster______________your progress. (3)To tell the truth, I______________Tom, who is very lazy and never knows what to do. ?即学即练 thinks much of thinks highly of think poorly of 5. It seemed as if the world was at an end.(p.26) 世界似乎到了末日。 ?词语链接 be at an end 结束 come to an end 结束,破灭 put /bring sth.to an end 结束 call for an end to sth.呼吁停止/结束 选用上述词语完成下列句子。 (1)The war was finally____________(结束了). (2)At noon the meeting______________(结束了). (3)The coup(政变)__________his corrupt regime________(结束). (4)They____________________________(呼吁停止暴力). ?即学即练A at an end came to an end brought to an end have called for an end to violence 词语辨析: at an end/in the end/at the end of/by the end of at an end 结束,终结 in the end 最后,终于;不与of连用 at the end of 在……末尾 by the end of 到……末为止;一般与完成时连用 选用上述词语完成下列句子。 (1)Luckily when he was born, the war was__________. (2)They walked a long way and___________they found a place to camp. (3)______________ the road we found a shop. (4)We will have learned 3,000 English words______________this term. ?即学即练B in the end at an end At the end of by the end of 6.Two-thirds of them died or were injured during the earthquake.(p.26) 三分之二的人在地震中死亡或受伤。 词语辨析:injure/wound/hurt 三个词都可以用来指受伤,有时可互换,但在用法上有以下区别: ①injure主要是指意外事故造成的伤害,着重指外表、身体机能的伤害。还可用于比喻意义,如伤害健康、名誉、感情等。 ②wound 是指有意地伤害,尤其指用武器造成的伤害,如剑伤、枪伤、刀伤等。 ③hurt通常指肉体或精神上的伤害,可与injure同样严重,也可指比较轻的疼痛。 injure, wound, hurt三个词中只有wound可以作名词,意为“伤,伤口”。 用injure,wound,hurt的适当形式填空。 (1)The driver of the car________________(受了重伤)in the accident. (2)He claimed that working too hard____________
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