创新设计2013届高三生物三轮复习课件第3部分 第1讲揭秘高考6个选择题.pptVIP

三年三考知识点一　神经调节(高频考点) 【示例】 (2012·课标，4)当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析，错误的是 (　　)。 A．这一反射过程需要大脑皮层的参与 B．这是一种反射活动，其效应器是唾液腺 C．酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌 D．这一过程中有“电—化学—电”信号的转化 解析　本题主要考查反射、条件反射及兴奋产生、传导等知识，具有较强的综合性。当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加这是条件反射，反射路径是酸梅的形态、颜色等条件刺激物→眼睛上的感光细胞→传入神经→大脑皮层→传出神经→唾液腺。这一过程经历了一个完整的反射弧，肯定有“电—化学—电”信号的转化。由于条件反射是后天获得的经学习才会形成的反射，是后天学习、积累“经验”的反射活动。因此，条件反射也是需要在大脑皮层的参与下才能完成。 答案　C 【猜想1】 当手被尖锐的物体刺痛时，手先缩回来后产生痛觉。为解释此现象，某同学绘制如图所示的缩手反射的反射弧结构，方框甲、乙代表神经中枢。对此生理过程的分析正确的是 (　　)。 A．图中A为感受器，E为效应器 B．未被尖锐的物体刺痛时，神经纤维A处的电位分布是膜内为正电位，膜外为负电位 C．痛觉在图中的方框乙处形成 D．由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋 解析　根据图示可判断A为感受器，E为效应器；神经