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2017学年高一化学教学课件:第1章《从实验学化学》第2节《化学计量在实验中的应用《物质的量在化学实验中的应用》(新人教版必修1)
情境导入 知识点拨 典例引领 重难点一 重难点二 1.物质的量浓度概念的理解 (1)一个基本公式: 进行物质的量浓度的有关计算时,各种情况下最终落脚点是物质的量浓度的定义式 ,要充分利用有关物质的量的各种计算公式,发挥物质的量的桥梁作用。 (2)两点注意事项: ①以上公式中体积指的是溶液的体积,而不是指溶剂的体积。 ②计算时要进行单位的换算,c的单位是mol·L-1,n的单位是mol,V的单位是L。 情境导入 知识点拨 典例引领 重难点一 重难点二 2.物质的量浓度计算的“四种类型” (1)物质的量浓度的简单计算: (2)溶液稀释的有关计算:稀释前后溶质的物质的量和质量都保持不变。 c(浓)·V(浓)=c(稀)·V(稀) m(浓)·w(浓)=m(稀)·w(稀) (3)溶液混合的计算:混合前后溶质的物质的量或质量不变。 c1·V1+c2·V2=c(混)·V(混) m1·w1+m2·w2=m(混)·w(混) (4)物质的量浓度和溶质的质量分数之间的关系: 情境导入 知识点拨 典例引领 重难点一 重难点二 3.一定体积的气体(标准状况)溶于水后溶质的物质的量浓度的计算方法 (1)若已知溶液的体积: (2)若已知溶液的密度: [假定气体的摩尔质量为M g·mol-1,V L(标准状况)该气体溶于1 L水中所得溶液的密度为ρ g·cm-3] 计算过程: ①先计算溶质的物质的量: 情境导入 知识点拨 典例引领 重难点一 重难点二 情境导入 知识点拨 典例引领 重难点一 重难点二 题型一、物质的量浓度的概念 例题1下列有关的叙述正确的是( ) A.1 L 0.6 mol·L-1的食盐水中,氯化钠的物质的量为0.6 mol B.0.5 mol碳酸钠溶于水配成0.5 L溶液,所得溶液物质的量浓度为0.5 mol·L-1 C.标准状况下,44.8 L氯化氢气体溶于1 L水中,所得溶液物质的量浓度为2 mol·L-1 D.物质的量浓度为1 mol·L-1的氢氧化钠溶液中,含氢氧化钠40 g 情境导入 知识点拨 典例引领 重难点一 重难点二 解析:A项中n(NaCl)=cV=1 L×0.6 mol·L-1=0.6 mol,A项正确;B项中 ,B项错误;C项中,标准状况下,44.8 L氯化氢气体溶于水,配成1 L溶液,所得溶液物质的量浓度为2 mol·L-1,1 L溶液不是1 L水,C项错误;D项只有浓度,没有体积,无法计算溶质的物质的量和质量,D项错误。 答案:A 情境导入 知识点拨 典例引领 重难点一 重难点二 成功体验1 下列溶液中溶质的物质的量浓度为1 mol·L-1的是( )? A.将40 g NaOH溶于1 L水所得的溶液 B.将22.4 L HCl溶于水配成1 L溶液 C.1 L含2 mol K+的K2SO4溶液 D.将0.5 mol·L-1的NaNO3溶液100 mL加热蒸发掉50 g 水后的溶液 解析:B选项中,22.4 L HCl不一定是在标准状况下;C项正确,因为据题意c(K+)=2 mol·L-1,而1 mol K2SO4含有2 mol K+;D项错误,因为不知加热蒸发后溶液的体积。 答案:C 情境导入 知识点拨 典例引领 重难点一 重难点二 题型二、溶质的物质的量浓度的有关计算 例题2将190 g MgCl2溶于水配制成1 L溶液。 (1)该溶液中MgCl2的物质的量浓度为 ,溶液中Cl-的物质的量浓度为 。? (2)配制1 mol·L-1的MgCl2溶液500 mL,需该溶液的体积为 。? (3)向(2)中500 mL溶液中再通入一定量的HCl气体后,溶液中Cl-的物质的量浓度为3 mol·L-1(假设溶液体积不变),则溶液中H+的物质的量浓度为 ,通入HCl气体的体积(标准状况下)为 。? 情境导入 知识点拨 典例引领 重难点一 重难点二 (2)根据稀释规律有:c(浓)·V(浓)=c(稀)·V(稀),即2 mol·L-1×V(浓)=1 mol·L-1×500 mL,V(浓)=250 mL。 (3)根据电荷守恒有:c(H+)+2c(Mg2+)=c(Cl-),即c(H+)+2×1 mol·L-1=3 mol·L-1,所以c(H+)=1 mol·L-1。 n(HCl)=1 mol·L-1×0.5 L=0.5 mol,V(HCl)=0.5 mol×22.4 L·mol-1=11.2 L。 答案:(1)2 mol·L-1 4 mol·L-1 (2)250 mL (3)1 mol·L-1 11.2 L 情境导入 知识点拨 典例引领 重难点一 重难点二 情境导入 知识点拨 典例引领 重难点
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