综合布每线方案的描述.docVIP

网络综合布线工程技术实训室解决方案 一、公司简介 南京维能通信技术有限公司是一家长期致力于网络通信行业测试维护的专业公司，专为高校量身定做各种通信类实验室，包括：综合布线实训系统、移动通信实训系统、射频通信实训系统、数字程控交换实验系统、光纤通信实验系统等。 二、网络综合布线实训室系列产品的市场需求分析 计算机网络科学是一门应用科学，特别是网络综合布线工程技术来自于应用需求，根据工业实际需要不断创新和发展，特别是智能化建筑和数字化城市的快速发展，网络已经普及到千家万户。“21世纪是网络综合布线的世界”，市场急需大批网络综合布线工程技术人员。就学校而言目前普遍存在学生就业压力大， 2001 年（ 115 万）， 2002 年（ 145 万）， 2003 年（ 212 万）， 2004 年（ 280 万）， 2005 年（ 340 万）， 2007 年（ 495 万）不断上升的高校毕业生数字，对我们学生将来就业造成的压力越来越大，几乎每一位大学生都切身感受到了就业恐慌。“ 深化职业教育管理体制改革，建立行业、企业、学校共同参与的机制，推行工学结合、校企合作的办学模式。高等教育要以提高质量为核心，加快教育教学改革 …… ”这是温家宝总理在今年的国家政府工作报告中的一段话，他非常强调通过提高我们学生的社会实践能力，增强学生动手能力，提高教学质量等方面入手，相信我们在学院评估时，也会比较强调学生的动手能力方面的训练，所以增加能够帮助学生提高实践能力的实训室，是当务之急！ 建立综合布线实训室，可以极大地提高学生的动手实践能力 ，会让很多用人单位感觉到经过专业培训后的学生具有很强的适应能力，这样一来学校的 就业率和就业质量 会有明显的提高，从而学校会有更高的社会影响力，将来学校的 招生率 自然会有更高的提升！另一方面，如果学校能有这样一个紧跟市场脉络，直接为社会提供专业性人才的实训室，还能 扩大受益 。网络综合布线实训室解决方案布局 根据校方要求，实训室空间大小为 × 8 米 = 平方米 ，学生人数约为30-40 人同时上课。 由于综合布线系统工程特别强调动手操作技能，因此为了符合工程实际情况，我们设计的布局图中包含了以下几个区域： 实训区实训区熔接测试实验区实训区实训区实训目的：知道综合布线六大子系统以及进线间系统了解智能楼宇的内部构造以及管线布放实际位置实训综合布线工程中动手部分最多的各种施工操作，从而使学生掌握最基础的施工技能实训项目：模块面板安装、水晶头制作、 PVC 管固定、线槽固定安装、手枪钻使用、穿线引线、线缆整理绑扎、桥架安装、线缆标识管理柜拆装、光纤终端盒安装使用材料包括：大型模拟墙、桥架及配件、 RJ45 模块、 RJ45 和 RJ11 水晶头面板、 PVC 管槽及配件、线槽及配件CAT 5E 线缆、光纤、大队数电缆各类布线工具、手枪钻很多任课教师在教学综合布线课程时，经常会遇到一个瓶颈——只能纯粹的讲解综合布线的六大子系统基本概念，却不能让学生形象地了解楼体的内部结构。经过我们的随机调查，虽然老师讲解的很生动，但是由于大多数的同学原本对整个楼体结构——包括很多专业术语，如竖井等，没有基本的概念。因此，听课后很难及时吸收课程要点。 学生如果要真正的理解综合布线的系统知识，就必须对真实的有所了解。但是由于大多数学院在提供施工现场环境方面确实有难度，即使经过努力临时找了一些施工，但是无法保证每年鉴于这种情况，我们研发的这一套施工模拟装置，就能有效地解决这个问题。 该装置目的在于真实体把综合布线六大子系统的分布模拟在且通过局部的放大，最后得到一个真实的办公室环境，学生甚至可以到装置，完全仿真施工现场，做一次链路的施工。 模拟装置结合该装置，我们的教学计划也可以从让学生理解综合布线基础理论开始，解释六大子系统，等学生基本理解之后，再通过我们的实训装置做工程施工操作，换句话说，就是学生可以在操作一些工种的同时，脑海中完全理解为什么自己这样做那样做，不至于做的时候一头雾水，为了考试合格依样画葫芦，最后什么都没学到。 模拟墙模拟综合布线系统中的六大子系统和进线间系统，其中包括建筑群子系统、设备间子系统、进线间子系统、垂直子系统、管理子系统、水平子系统、工作区子系统。 根据国标 GB50311-2007 定义： 建筑群子系统应由连接多个建筑物之间的主干电缆和光缆、建筑群配线设备 (CD) 及设备缆线和跳线组成。 进线间是建筑物外部通信和信息管线的入口部位，并可作为入口设施和建筑群配线设备的安装场地。 干线子系统应由设备间至电信间的干线电缆和光缆，安装在设备间的建筑物配线设备 (BD) 及设备缆线和跳线组成。 设备间是在每幢建筑物的适当地点进行网络管理和信息交换的场地