(2014临沂市一模)山东省临沂市2014年高三一模历史试题含解析.docVIP

第Ⅰ卷（选择题，必做，共50分） 1．有学者指出，（中国政制）达臻“文明”一途，实应归功于西周的创制。“创制”的含义是 A．推行王位世袭制 B．实行宗法分封制 C．确立世卿世禄制 D．实施中央集权制 2．（纸上谈兵的赵括）“王所赐金帛，归藏于家，而日视便利田宅，可买者买之。”（《史记·赵奢列传》） 从材料中不能提取的信息是 A．赵括做房地产投机生意 B．战国时土地买卖频繁 C．井田制开始瓦解的标志 D．土地私有制确立起来 3．春秋战国时期存在着一个特殊的社会等级——士，位居庶民之上，后来，士与卿大夫合二为一，出现了“士大夫”的称谓和阶层。其缘起是 A．秦国实行军功制 B．科举制度兴起 C．实行察举制选官 D．程朱理学兴起 4．《春秋繁露·三代改制质文》云：“《春秋》曰：‘王正月’……何以谓之王正月？……王者受命而王，制此月以应变，故作科以奉天地，故谓之王正月也。”这反映了董仲舒 A．以高深学问注释儒家经典 B．拘泥于儒家经典细枝末节 C．以儒家经典作为思想武器 D．以天命思想改造儒家学说 【答案】D 【解析】 试题分析：本题主要考查学生对材料的理解分析能力。从材料“王者受命而王，制此月以应变，故作科以奉天地，故谓之王正月也”中可知，董仲舒的这段材料体现了天人感应和君权神授的思想。所以答案选D。 考点：中国传统文化主流思想的演变·汉代儒学成为正统思想·董仲舒的儒学 5．有学者认为，从秦汉起，中国官僚体制的核心问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡。隋唐解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的独创性举措 A．提高了决策的周密程度 B．丰富了官吏选拔的手段 C．打破了世家的特权垄断 D．推动丞相制度走向解体 6．“有明之无善治，自高皇帝罢宰相始也。原夫作君之意，所以治天下也。天下不能一人而治，则设官以治之，是官者，分身之君也。”黄宗羲这一思想的主旨是 A．分散君权，实行众治 B．君主让权，实行立宪 C．权力分立，相互制约 D．恢复礼制，设立宰相 7．顾炎武在《日知录》中说：“孰知今日之清谈，有甚于前代者；昔之清谈谈老庄，今之清谈谈孔孟……不习六艺之文，不考百王之典，不宗当代之务，举夫子论学论政之大端一切不问……以明心见性之空言，代修己治人之实学。”其主张是 A．清谈误国，倡导精研心性 B．弘扬理学，恢复孔孟之道 C．实行仁政，反对君主专制 D．反对空谈，主张经世致用 【答案】D 【解析】 试题分析：本题考查明清之际顾炎武等人的“经世致用”思想，意在考查学生获取信息和调用所学知识分析问题的能力。由“今之清谈谈孔孟”等可知作者反对程朱理学的空谈，主张关注现实经世致用，D正确。 考点：中国传统文化主流思想的演变·明清之际的儒学思想·顾炎武 8．当初次起义（1895年广州起义）失败也，举国舆论莫不目予辈为乱臣贼子大逆不道，诅咒谩骂之声不绝于耳，吾人足迹所到，凡人识者，几视为毒蛇猛兽，而莫敢与吾人交游也。惟□□失败之后，则鲜闻一般人之恶声相加，而有识之士，且多为吾人扼腕叹惜，恨其事之不成矣。前后相较，差若天渊。（孙中山《建国方略》）“□□”处应填 A．甲午 B．戊戌 C．庚子 D．辛亥 9．1919年8月《青岛潮》描述火烧赵家楼的情景：“时正酉正，电灯已燃。未几，火起，众大愤，始知曹将烧死学子，以为泄怨计。”而亲历者杨振声在《回忆五四》中说：“（学生）搜索到下房，有人发现半桶煤油，就起了‘烧这些杂种’的念头。”这说明 A．报刊报道比回忆录真实可靠 B．该报意在淡化学生的责任 C．两位作者政治立场截然相反 D．回忆录加入个人猜测因素 10．右图是著名漫画家张仃在1937年代作品，名为《军权之下》，“湖南第一纱厂”遭到了灭顶之灾。图中拳头代表了 A．日本帝国主义 B．美国帝国主义 C．封建军阀势力 D．官僚资本主义 【答案】A 【解析】 试题分析：本题主要考查学生对图片信息的有效获取能力。本题的关键时间点是“1937年”，结合所学知识可知，图中的拳头代表了日本帝国主义。所以答案A。 考点：经济结构的变动与资本主义的曲折发展·民国时期民族工业的曲折发展·阻碍民族工业发展的因素 11．下面是1953～1965年我国资金流动情况表 1953～1957 1958～1962 1963～1