八年级政治下册 3.7 拥有财产的权利课件 新人教版.pptVIP

【课前展示】 各小组组长提问 自主学习，合作探究 1、什么是智力成果？ 2、什么是智力成果权（知识产权）？ 3、我国法律对保护未成年人的智力成果做了哪些规定？ 4、我们应怎样保护智力成果权？ 5、（）（）是无形的财产。 6、公民创造智力成果没有（）限制，享有知识产权也不受（）限制。 【总结归纳】 1、归纳本课知识点 2、本课的收获 全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网 　　2000年12月，“隆平高科”在上市首日以40.37元报收，按此折算，公司第四大股东袁隆平身价超过了一亿元，达到1.00952亿元，2008年其身价已达1008亿。 世界杂交水稻之父 智力成果的含义 主要是指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果。 智力成果 科学技术 发明创造 文学艺术 触摸式狗狗灯 多 功 能 椅 子 它们给我们的生活带来了哪些变化？ 　　智力成果权也称知识产权，通常包括著作权、专利权和商标权，以及反不正当竞争中的商业秘密等。 　　给予创新成果以智力成果权保护，是对创新精神的最有效鼓励。 第二十条 国家发展自然科学和社会科学事业，普及科学和技术知识，奖励科学研究成果和技术发明创造。 第二十二条 国家发展为人民服务、为社会主义服务的文学艺术事业、新闻广播电视事业、出版发行事业、图书馆博物馆文化馆和其他文化事业，开展群众性的文化活动。 ? 第九十四条 公民、法人享有著作权（版权），依法有署名、发表、出版、获得报酬等权利。 第九十五条 公民、法人依法取得的专利权受法律保护。 第九十六条 法人、个体工商户、个人合伙依法取得的商标专用权受法律保护。 第九十七条 公民对自己的发现享有发现权。发现人有权申请领取发现证书、奖金或者其他奖励。 ?　　公民对自己的发明或者其他科技成果，有权申请领取荣誉证书、奖金或者其他奖励。 ? 《中华人民共和国专利法》第一条 为了保护专利权人的合法权益，鼓励发明创造，推动发明创造的应用，提高创新能力，促进科学技术进步和经济社会发展，制定本法。 第一条规定为保护文学、艺术和科学作品作者的著作权，以及与著作权有关的权益，鼓励有益于社会主义精神文明、物质文明建设的作品的创作和传播，促进社会主义文化和科学事业的发展与繁荣，根据宪法制定本法。 第一条 为了加强商标管理，保护商标专用权，促使生产、经营者保证商品和服务质量，维护商标信誉，以保障消费者和生产、经营者的利益，促进社会主义市场经济的发展，特制定本法 。 我来试试 保护智力成果的方式 发明了新型节水装置 设计新颖图案作为自己产品的标志 科幻小说发表了 版权登记 申请专利 注册商标 （著作法） （专利法） （商标法） “世界知识产权日”的确立，旨在世界范围内树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识，营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境。 4月26日是 爱心小贴士: “世界知识产权日” 　　近日，小艺一家在买手机问题上发生分歧。妈妈说：买个山寨机，造型好，功能上也差不多，又便宜。爸爸说：虽然山寨机功能提高的快，但毕竟是模仿，品牌机虽价格贵点，但售后有保障。两人各执一词，又问小艺的意见，这下可让小艺为难了…… 你知道生活中还有哪些类似的侵权行为？ 　　结论：（1）母亲具有节俭的传统美德，但山寨机大都是模仿名牌产品，侵犯了品牌机的智力成果权，是违法行为。（2）山寨机的质量没有保证，售后服务无保障。（3）保护智力成果权，需要全民参与，尊重自己、他人的劳动，不做侵犯他人智力成果的事情。 生活中存在的侵犯 知识产权的现象 执法机关打击盗版行为 打击盗版 人人有责 反盗版在行动 为保护知识产权提建议 参考答案： ①国家坚持以经济建设为中心，立法机关要加强法制建设，建立和完善有关法规。执法部门要加大执法力度，严惩侵权行为。并做好相应的宣传工作。 （法律保障） ②在全社会加大知识产权知识的宣传力度，加强人们的思想道德建设，提高诚信意识，在全社会形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会风气。 ③我们要提高自我维权意识和能力，运用法律武器来维护自己的智力成果权，同时要提高自身道德修养，尊重他人的脑力劳动。从自身做起，影响他人，向有关部门举报一切侵权行为。 “小艺”的故事 你同意这位编辑的话吗？请谈谈你的看法。 小艺的父亲应该怎么办呢？请你帮他想想办法。 参考答案(侵犯知识产权行为的影响）： （1）影响了本国的形象及在国际上的影响力，侵犯了我国的知识产权，影响了我国民族创新能力与积极性，不利于国际间的友好交流与合作，不利于和谐世界的建设。 （2）影响整个行业的形象，甚至影响经济效益。不利于形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会风气。 （3）影响个人名誉度，诚信意识差，直接