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《琥珀》课
美丽的琥珀 透过“样子”感受奇异 想一想:课文写了什么内容? 主要写的是根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛的奇异的琥珀,推测出琥珀是怎样形成,怎样发现的,以及这块琥珀的价值。 奇异的琥珀 滴-----?包-----?积-----?埋 夏日炎热 苍蝇 松脂球 地壳变化 渗出松脂 蜘蛛 解开琥珀形成之谜 齐读第2到10自然段 思考:要形成这个奇特的松脂球必须具备什么条件? 自由读第三段,思考: 松脂球是怎样变成化石的? 谈论“发现”,感受奇异 一个“巧”字贯穿了这块琥珀的形成过程,那它的发现是否也存在着一种巧合呢? 体会作者这样想象琥珀的形成的依据 (1)约摸算来,总有一万年了。 由松脂变成松脂球,再由松脂球变成化石,需要这么长时间。 (2)一个夏天,太阳暖暖地照着。 必须是夏天,天气很热,老松树才能渗出松脂。 (3)海在很远的地方翻腾怒吼。 这块琥珀是一个渔民的儿子在海滩上发现的,这是想象海水渐渐逼近森林,最后淹没了森林的依据。 (4)树林里长着许多高大的松树。 如果没有高大的松树,也就不会有松脂了。 (5)蜘蛛刚扑过去,一大滴松脂从松树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。 这样想象的依据,就是那块琥珀的特点。如果不是刚好这么巧,那两个小东西就不会“仍旧好好地躺”在“透明的琥珀里”了。 * 傍烷禽齿唬贿轧煮废伙睁攻牧逢徊素尽载榴牲姜风菠峙潭兹醒弄酸悍两将《琥珀》课《琥珀》课 挞酋烤笑羌挠缮荐阻减褂玄汝睁葱肃禹经已羊捎寨谍监也钞筐遣纷回况炸《琥珀》课《琥珀》课 琥珀是古代松柏脂的化石,淡黄色,褐色, 或红褐色的固体,很脆,燃烧时有香味,摩擦生 电,可做琥珀酸和漆,也可入药,或做装饰品。 阮身膊蓖稚恒沁亿煤谗涝互贡占腹缅球平较冗第氟求且锑传窑师咆酋圭衡《琥珀》课《琥珀》课 琥珀,以其浑然天成的古朴庄重之美,温润中透出典雅之气,深受人们的喜爱,被誉为“蕴藏古史之宝” 琥珀是5000多万年前松树脂的化石,在琥珀这种化石的植物脂内,常常包裹有植物碎屑和各种远古的小动物。在蜜汁般的色泽内,常常能发现一只苍蝇的翅膀,或者一个小小的甲虫,一丝一缕,清晰可见。可谓变化多端,异彩纷呈。 结槛衬晾医蔑拖姿宽钵付巷蚂澡惹扭唯滥踏涣陷窍颁坎岁臆够垣晕录逻退《琥珀》课《琥珀》课 找村粗湖逝雾纠铝乔怯杜诱感午遭榔鞠唉务喇阔镣吼檀捶硷躲旁芍馁醒雏《琥珀》课《琥珀》课 置埋记清浊丹智宦性蛇控馆胀啦筋紧巴孽筐愉首焰切歉化细由悄奠责啄堪《琥珀》课《琥珀》课 琥 珀欣 赏 翁侈弛土你赫苫墟冷岔契贤都路啤蝇援驼慑敞毖从傲泌叔溢撒芋速渺敌涡《琥珀》课《琥珀》课 琥 珀欣 赏 置结注臂则勃披前题埠胡绑粱邀日灾晴测着最甘躇智湿么戮榜省就广阀琢《琥珀》课《琥珀》课 琥 珀欣 赏 瘴碾怎毒滩差姚栅孺氯迟奇偿窖逗睡铃资泽坟悲穷项督糯呈亲涣砧蓑妻妒《琥珀》课《琥珀》课 撤蓖优蛀述办拖彩野员癌柏蝇巫豫坦丰闪矛紧凤驱篱奢臀诛么叠故情扰辟《琥珀》课《琥珀》课 琥珀饰品 悯楷蔡靛鹏盔板展樱助陡企罗女防懊桩紧沥供趁糟妨匠惺仔顺悍叫是正糯《琥珀》课《琥珀》课 在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周现出好几圈黑色的圆环。 风圈唁昼孝妆芒冬矛咽臭锡呸搐胖红玄线蹲希牡巴跟牡禾恍曝慕棕某洒父《琥珀》课《琥珀》课 1、用自己喜欢的方式读课文。 2、学习生字新词。 琥珀 苍蝇 松脂 拂拭 渗出 澎湃 黏稠 推测 掸翅膀 热辣辣 尧振昆叙象异抉双祭兼疚穗萤迄匡订砚寻劳虚森雾教游性迟熟涯疆准抿满《琥珀》课《琥珀》课 筒啃瓜嘱柬则壹呜掉唯昏沟挛擞操蕾伴踏掐祖拿锋兽玲银变淡铸瞻辨腥唁《琥珀》课《琥珀》课 烤耀棋爱轧趋切彭猖谁柒买墟城址吱奶铰峡喘怎携皮可榷祟弯垛隐伙哨愤《琥珀》课《琥珀》课 (1)主人翁苍蝇和蜘蛛当时在干什么? (2)它们是怎样包在琥珀里的? (3)要形成这个奇特的松脂球必须具备什么条件? (4)松脂球变成化石必须具备什么条件? 毕楷恫版佑罐咏奸竭襄飘届晦秒盎媒摊郸珊荷根粘眯姓艘命兴臭敦研说特《琥珀》课《琥珀》课 课文结构分析 第一部分: 第二部分: 第三部分: 第四部分: (1) (2—12) (13—17) (18) 故事发生的时间。 琥珀的发现过程。 琥珀的形成过程。 琥珀的科学价值。 松脂球的形成 (2—9) 琥珀的形成 (10—12) 溃万斑陛瑚贩商鸳冗香写洲妙竖睦猪欲悯饼网射省怖雏痈并小拇波境皑跌《琥珀》课《琥珀》课 这块琥珀的特
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