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八年级语文下册 第五单元 25 有的人课件 (新版)苏教版
1节: 有的人活着 他已经死了; 有的人死了 他还活着 骑在人民头上的作威作福的人,他们只有躯壳活着,徒具形骸,他们虽生犹死,生命毫无价值;他们的行为为人民所痛恨;他们的生活为人民所不齿;他们的生命在人民心目中早已腐烂发臭。 那些为着千百万人民的利益,不屈不挠地英勇斗争、鞠躬尽瘁、死而后已的人,他们虽然死了,但是人民对他们永远感念不忘,他们的崇高事业,他们的革命精神,永远活在亿万人民的心中。 他们虽死犹生。 把名字刻入石头的名字比尸首烂得更早; 理解: 一心想流芳百世却不为人民谋利益的人,只能是遗臭万年,遭到人民的唾骂。 只要春风吹到的地方到处是青青的野草 理解 在人民革命取得胜利之后,为人民的幸福而奋斗牺牲、献出生命的人,得到了人民的爱戴和景仰,他们就像生机盎然的野草一样绿遍原野,为人民所广泛纪念。 他活着别人就不能活的人他的下场可以看到 理解 意味着反动统治者已经被赶出历史舞台,即使一时还赖在某些地方,其灭亡也为期不远。 将“有的人”分别改为“鲁迅先生”,好不好? 不好。“有的人”不单指鲁迅先生一个人,而是泛指像鲁迅先生的这一类人,改后缩小了诗歌赞扬的范围,削弱了赞扬的力度。 将第2节改为“有的人/欺压老百姓;有的人/为人民服务”,好不好? 改后不好。 “骑在人民头上”的典型动作和“我多伟大” 的典型语言 ,形象地揭露了反动统治者的骄横无耻、狂妄自大。 “俯下身子”的典型动作和“给人民当牛马”的贴切比喻,深刻生动的刻画了鲁迅先生全心全意为人民服务的伟大形象。 全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网 《有的人》 运交华盖欲何求 未敢翻身已碰头 破帽遮颜过闹市 漏船载酒泛中流 横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛 躲进小楼成一统 管他冬夏与春秋 自 嘲 横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛 鲁迅原名周树人,字豫才,浙江省绍兴人,是我国伟大的无产阶级文学家,思想家,革命家。 主要作品有: 小说集《呐喊》《彷徨》 散文集《朝花夕拾》 散文诗集《野草》 杂文集《坟》《热风》等 臧克家,现代著名诗人,山东省诸城人。 1933年出版第一部诗集《烙印》。深受 广大群众的喜爱。以后又相继出版了 《泥淖集》,《呜咽的去烟》,《泥土的 歌》,《春风集》,《欢呼集》及《臧 克家诗选》等诗集。 1949年10月19日,是鲁迅先生逝世13周年纪念日。 当时,全国各地人民第一次公开隆重地开展了各种 纪念活动,诗人臧克家亲自参加了首都人民的纪念 活动,瞻仰了鲁迅故居,“对着这遗迹,想念鲁迅 的一生,心里感慨很深”,便于11月1日写就了此诗。 此诗自发表以来,一直受到读者喜爱,广为流传。 写作背景 有的人活着 他已经死了; 有的人死了 他还活着。 有的人 骑在人民头上:“呵,我多伟大!” 有的人 俯下身子给人民当牛马。 有的人 把名字刻入石头,想“不朽”; 有的人 情愿作野草,等着地下的火烧。 有的人 他活着别人就不能活; 有的人 他活着为了多数人更好地活。 骑在人民头上的 人民把他摔垮; 给人民作牛马的 人民永远记住他! 把名字刻入石头的 名字比尸首烂得更早 只要春风吹到的地方 到处是青青的野草。 他活着别人就不能活的人, 他的下场可以看到; 他活着为了多数人更好地活着的人, 群众把他抬举得很高,很高。 有的人 -纪念鲁迅有感 有的人 / 活着,他 / 已经死了; 有的人 / 死了,他 / 还活着。 有的人,骑在人民头上:“呵,我 / 多伟大!” 有的人,俯下身子 / 给人民 / 当牛马。 有的人,把名字 / 刻入石头,想“不朽”! 有的人,情愿 / 作野草,等着 / 地下的火烧。 有的人,他活着 / 别人 / 就不能活; 有的人,他活着 / 为了多数人 / 更好地活。 骑在人民头上的,人民 / 把他摔垮; 给人民 / 作牛马的,人民 / 永远记住他! 把名字 / 刻入石头的,名字比尸首 / 烂得更早; 只要春风 / 吹到的地方,到处 / 是青青的野草。 他活着 / 别人 / 就不能活的人,他的下场 / 可以看到; 他活着 / 为了多数人 / 更好地活着的人,群众 / 把他抬举得很高,很高。 / 1.文中写了几种人?是哪几种人? 为什么要写这两种人? 2.由此看出本文采用的表现手法是什么? 文中写了两种人,其实是两种对立的阶级 本文的表现手法是对比,把正面的衬得更高, 使正反两方面的形象更加鲜明,从而使主题 更突出。 再读本诗,思考: 请找出每节诗中的对比 一.活着----死了 死了----活着 二.骑在人民头上--俯身做牛马 三.刻名字想不朽--情愿做野火,等火烧 四. 别人不能活--为多数人更好地活 五.摔垮--记住 六.名字烂得更早--到处是青青的野草 七.下
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