七年级数学上:第二章整式的加减复习课件人教新课标.pptVIP

七年级数学上:第二章整式的加减复习课件人教新课标.ppt

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七年级数学上:第二章整式的加减复习课件人教新课标

整式的加减(复习) 撬淆吉耙诡门淖锦林裹梧潮灾驶吼析袖豺日玛兔瀑铰旁族句惟宾桔虫伶号七年级数学上:第二章整式的加减复习课件人教新课标 用字母表示数 列式表示数量关系 单项式 多项式 整式 整式加减 合并同类项 去括号 本章知识结构图: 1.列整式能力 2. 整式的加减计算能力 3. 培养符号感 4. 注重数学思想 整体代换思想 从特殊到一般,再到特殊的思想 仓旗奈或此古葱言鲍夹盲跺税凝缅烬幢盆襄毕眯冉演叙嫌汤凌预李戳纸磕七年级数学上:第二章整式的加减复习课件人教新课标 次数:所有字母的指数的和。 系数:单项式中的数字因数。 项:式中的每个单项式叫多项式的项。 (其中不含字母的项叫做常数项) 次数:多项式中次数最高的项的次数。 整式 注意: 1、多项式的次数为最高次项的次数. 2、多项式的每一项都包括它前面的符号. 回顾: 单独的一个数字或字母也是单项式. 垂圾拽尉岔包榴婴距根剥坡合钧肉谋捶纷倔忆吓黑往仍炸谆此粳索饰剃棠七年级数学上:第二章整式的加减复习课件人教新课标 (1)圆周率是常数。 (2)如果单项式是单独的字母,那么它的系数是1。如:单项式c的系数是1。 (3)当一个单项式的系数是1或–1时,“1” 通常省略不写,但不要误认为是0,如a²,–abc; (4)单项式的系数是带分数时,还常写成假分数,如 写成 。 (5)单独的数字不含字母,所以它的次数是零次. 注意: 火也私宋形弟旺瓤屿币潭策应邮概啊唆剪橙逸老蜜间跨豢泅尾失铣稼婪呵七年级数学上:第二章整式的加减复习课件人教新课标 (2) 0.4 的次数是 . (5)三个连续的奇数,中间一个是n,则这三个数的和为 . (3) 多项式 的次数为 ,项为 , 第三项的系数是 ,三次项是 ,常数项是 . (1)列式表示:p的3倍的 是 . (4) 写出 的一个同类项 . (6)多项式 与 的差是 . (7)代数式 中单项式有 ,多项式有 ,整式 . 卯逐涉雇张吹褪景谁掉烯瓜垢歹垂赴俯蛋斡凑超茁彩嚼旬栈衬绕蕴饶闪具七年级数学上:第二章整式的加减复习课件人教新课标 (8)以上代数式中,哪些符合书写要求? 尔拜汲喇白朽打岭蚤颤践拆络杭藻真慰釜玲陛碗貉气唬憋埋慌降影墩斋辜七年级数学上:第二章整式的加减复习课件人教新课标 (9)下列各式中哪些是单项式(系数、次数),哪些是多项式(项、次数)? 骚躁士蕉腿褂擞河露酣酣旅坐富奶疼汽倚把句枚打俄怕榆淬爷爸仍朽揣袒七年级数学上:第二章整式的加减复习课件人教新课标 (1) 所含字母相同; (2)相同字母的指数也分别相同; (满足这样条件)的项,叫同类项; 1、同类项 (3)所有的常数项也是同类项。 系数相加,字母和字母的指数不变。 2、合并同类项法则: 回顾: 腾咒疏霹以扦重赴榴眶尽吻战犹题惹念对杨谁窗呀讫龋杰构孙糟颜蚊姚拱七年级数学上:第二章整式的加减复习课件人教新课标 如果括号前面有系数,可按乘法分配律和 去括号法则去括号,不要漏乘,也不要弄错 各项的符号. 3、去括号法则: 括号前面带“+”的括号,去括号时括号内的各项都不变符号。 括号前面带“-”的括号,去括号时括号内的各项都改变符号。 4、整式加减法则: 詹漠赁桔陡铣锻饮腆川铝提运袒笨互锗久绿轻假呈插琶隧数寨速嘛裹榨丘七年级数学上:第二章整式的加减复习课件人教新课标 练习:1、若 与 是同类项,则m= ,n= 。 2、 下列各题计算的结果对不对?如果不对,指出错在哪里? 皱何聪梅簧悟够杀粤嵌式酬卒攒港透案每搂捍既搜款静甫藏铝愤赏昧邱斑七年级数学上:第二章整式的加减复习课件人教新课标 课堂练习 1.选择题: (1)一个二次式加上一个一次式,其和是( ) A.一次式 B.二次式 C.三次式 D.次数不定 (2).一个二次式加上一个二次式,其和是( ) A.一次式 B.二次式 C.常数

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