03建筑的力量_北京四中房山校区_史永高.pdf

建筑的力量 The Power/Strength of Architecture On the Design of Beijing No. 4 High School Fangshan Campus — 北京四中房山校区 [ 史永高 ] Shi Yonggao 摘 要 ABSTRACT 通过对建筑的两种力量的分辨和阐述，表明北京 In this critical review of Beijing No. 4 High School 作者单位 Fangshan Campus, two meanings of a single term— 四中房山校区项目以及普遍意义上的建筑都既有 东南大学建筑学院(南京，210096) liliang , understood as both power and strength—are 社会性层面的影响，也有本体性层面的意义。由 introduced and defined to reveal the social impact and 收稿日期 此观视该项目在各种现实状况和具体条件的裹挟 ontological significance as conveyed by this particular 2014/10/25 下，其社会性与本体性的分界与交织，并分析它 building complex and architecture in general. This paper analyzes how power and strength play out their social 国家自然科学基金项目 在这两个层面做出的努力、带来的触动，以及那 and ontological roles, different but intertwined, in this 些仍然值得思考和探究之处。文章最后触及OPEN project under concrete realities and specific situations. 建筑事务所近年实践中的立场和策略，并在当下 The paper concludes with the positions and strategies 的外部现实状况以及近30年来建筑实践的历史 of OPEN Architecture in recent years, exploring possible