心理测量学概论讲义.pptVIP

第一单元 心理测量学概述 心理测量学 什么是量表，什么是问卷？ 什么是量化研究，什么是质性研究？ 你如何理解心理测量？ 你知道心理测量和心理测验的区别吗? 列举你所了解的量表。 在你见到过的研究中是否遇到过与测量有关的问题，请举例说明。 如何量化？ “学习困难”的学生 “品德优秀奖” “良好的班级氛围” 一年级学生“适应困难” 优秀班主任 教学优秀奖 什么是测量 依据一定的法则用数字对事物加以确定。 测量要素 1）参照点 相对零点/绝对零点 2）单位 确定的意义/相同的价值 气温5摄氏 度苹果5斤一组5人 编号5号 测量量表 测量是在一个定有单位和参照点的连续体上把事物的属性表现出来，这个连续体称为量表。 思考：下列数据有何区别？ 测量量表 测量是在一个定有单位和参照点的连续体上把事物的属性表现出来，这个连续体称为量表。 年级（教育任务） 幼儿园→小学→初中→高中→大学…… 年龄（社会经验） 婴儿→幼儿→儿童→少年→青年→中年→老年 名次（100米跑） 第一名→第二名→第三名→第四名…… 温度 兰州 2009.6.10：温度15℃ - 31℃。白天：晴间多云，夜间：晴间多云。东南风转东北风2级兰州