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人教版小学语文三年级上册各单元知识点梳理 第一单元 一、生字词 Píng bà????yóu xì??????zhāo yǐn????huān chàng?????zhāo hū?????jìng lǐ （ 坪坝 ）（游戏??）（招引??）（??欢唱???）（招呼??）（敬礼） piāo yáng?????hú dié??????hào qí???fèng wěi zhú ?chuān dài?????dǎ bàn??? （ 飘扬 ）（蝴蝶??）（好奇）（凤尾竹???）（穿戴???）（ 打扮 ） yáo huàng??tóng zhōng??cū zhuàng??kǒng què wǚ??????jié bái????rè nào （摇晃??）（??铜钟）（粗壮??）（??孔雀舞??）（洁白 ）（ 热闹） jiǎ zhuāng???zhè xiē??shèng kāi??????róng máo??wán shuǎ?????hé lǒng? （假装??）（这些）（盛开???）（??绒毛）（??玩耍 ）（ 合拢 ） yìběn zhèng jīng???yǐn rén zhù mù??shǐ jìn???????yǒu qù????shǒu zhǎng （一本正经??）（??引人注目??）（使劲）（??有趣??）（ 手掌 ） huā bàn???diào yú???guān chá???bái fà cāng cāng????sì hū????zán mèn （ 花瓣）（ 钓鱼）（??观察）（??白发苍苍??）（ 似乎）（ 咱们 ） jué xīn??????jū rán ?????biàn zi????yǒng qì??fēng dǐng???fèn lì?????lì liàng? （决心）（ 居然 ）（ 辫子 ）（勇气 ）（峰顶??）（奋力）（力量） zhōng yú?????pá shān????yáng qǐ （终于??）（爬山??）（仰起??） ? 二、复习课文： 1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。 2、《金色的草地》课文感情：热爱大自然，大自然给我的们生活带来了乐趣。 ??a) 课文写了哪两件事？ （第一件：哥俩在草地上玩耍，互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。第二件：我发现了草地会变色及其变色的原因） ??b) 草地为什么会变色？ （蒲公英的花瓣就像我们的手掌，会张开、合上，花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。） ??c) 这篇课文主要表现了什么？ ??表现了作者和弟弟快乐的童年生活。（注意：文章想表达的不是蒲公英为什么会变色，而是让孩子体会到作者快乐的童年生活。） 3、《爬天都峰》课文向人们揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步的道理。 ??a) 老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要互相道谢？ （能从他人身上汲取力量，善于向他人学习，他们个人的奋斗和努力。） ??b)天都峰有什么特点？ ??一是高，高的如上青天。二是陡，陡得似直上直下。 4、《槐乡的孩子》课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过，赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质。 ??a)槐乡的孩子可爱表现在以下几点： ???1）他们勤劳懂事，从小就知道分担父母的辛劳，不伸手向父母要钱，靠自己的劳动换取学费。 ???2）他们吃苦耐劳，以苦为乐，有很强的自立精神。 ???3）采摘槐米虽然非常辛苦，但是孩子们以苦为乐。 ? 三、背诵、背写： 1、第一课描写窗外安静的句子。 ????这时候，窗外???????，树枝?????????，鸟儿??????，蝴蝶????????，好像都在??????????。最有趣的是，跑来了??????。这些山林里的??????，是那样????????听着同学们???????。 2、第二课第三自然段 原来，蒲公英的花??????，可以?????、?????。花朵???????????时，它是??????的，草地也是?????的；花朵??????时，????????????被包住，草地就??????????。 3、背诵第三课第二自然段。 我站在天都峰脚下????????：啊，峰顶??????，在??????上面哩！我???????吗？再看看??????的石级，石级边上的???????，??????是从天上????????的，真叫人????????。 4、默写《小儿垂钓》 ? 四、比较组词： ??评（评价） 粗（粗壮）招（招呼） 湖（湖水） 要（要求）仰（仰头） ??坪（坪坝） 组（组织）召（号召） 蝴（蝴蝶） 耍（玩耍）迎（欢迎） ??钓（钓鱼）