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做好学习高中化学的准备 一、进行心态调整 适应高中生活 高一是中学阶段承前启后的重要时期，对于刚入学的高一新生而言，能否尽快适应高中的学习很关键，适应得好则能为高考打下好的基础；“良好的开端是成功的一半”， 要学会分析环境，正确地评估自己，树立信心，保持一种平和、积极的心态。 1、“强中更有强中手” 初、高中不同学习阶段对成绩的要求不同。高中考试平均分一般要求在65～70分左右。有些同学和家长不了解这些情况，对初三时的成绩接近满分到高一开始时的不及格这个落差感到不可思议。其实，按高考成绩来看，总分为750分，理科 75%（551）的考分就能进入重点大学（一本）； 65%（494）的考分二本；53%（400）的考分三本；43%（320）的考分高职高专一；32%（235）的考分高职高专二。我们自身的水平并没有下降，只是比较的参考标准不同了，周围的对手比以前更强了。此时，应该积极地肯定自己能在这种环境中得到磨炼，只要不断地超越自己，就能获得成功！ 2、“咬定青山不放松” 由于初三学习比较辛苦，到高一部分同学会有松口气的想法，因为 离高考毕竟还有三年时间，尤其是初三靠拼命补课突击上来的部分 同学，还指望“重温旧梦”，这是很危险的想法。初中化学只有二册 书、半年多的学习量；而高中化学要五本书、三年半（包括初中） 的学习量，靠几个月突击根本不可能。因此到了高中，需要学生踏 踏实实，一步一个脚印，不能放松。 3、“常把兴趣作良师” 初学化学还是比较感兴趣的，但具有不稳定性。刚开始学习 化学时，出于好奇心，兴趣较浓。但时间一长，一部分同学学习遇 到困难，兴趣便会下降，因此要培养持续稳定的化学学习兴趣。化 合价是重要的化学用语，元素符号、化学式、化学方程式的掌握 都要靠反复记忆。 二、改进学习方法 提高学习质量 高中学习是一个系统的过程，它不像初中的课程，可以凭借小聪明 在考试前突击一下就把成绩提上去，对于难度更大、覆盖面更广的 高中内容来说，预习、听课、复习、作业、笔记等等都是必不可少 的环节，不但这样，还有一些习惯性的做法需要培养，高中生应当 尽早养成良好的学习习惯，按部就班地跟着课程进度学习。 1、认真预习的习惯。2、专心听课的习惯。3、及时复习的习惯。 4、独立完成作业的习惯。5、练后反思的习惯。6、积极应考的习惯。7、总结归纳的习惯. 基本概念和理论 一、物质的组成和结构 （一）物质的组成 元素存在状态：游离态、化合态 化合价口诀: 一价 钾 钠 银 铵 氢，二价 钙 镁 钡 铅 锌；三五价有 磷 和 氮 ，四价 硅 锰 还有 碳 ；一二 铜 汞 二三 铁，铝 是三价要记得；四六负二 硫 出现，氧是负二经常见。 2．初中化学中常见的带电原子团：碳酸根离子 CO32－、 碳酸氢根离子 HCO3－、 硫酸根离子 SO42-、亚硫酸根离子 SO32－、高锰酸根离子MnO4－、 硝酸根离子 NO3—、 磷酸根离子 PO43－、 氢氧根离子 OH－、铵根离子 NH4+ ★写出下列物质的化学式： 氯化钠（）氢氧化钡（）硫酸钡（ ）硝酸银（ ）氧化铁（ ） 氨 气（ ）二氧化碳（ ）氮 气（ ）碳酸氢钙（ ）氯化亚铁（ ） 硝酸（ ）硫酸（ ）一氧化碳（ ）硝酸钾（ ）硝酸铵（）硫酸铁（ ）石灰石（ ） 烧碱（ ）纯碱（ ） 胆矾（ ） （三）物质的分类 * 庐摹壕靛恋劣毙顷券壕芍愿兑柑诸浮舞艺擦假甸赔肉胰边渊律滨构焰赤钨做好学习高中化做好学习高中化 吧喂盛坦堰厄贝商熟澜袁爬铁柬闹耐傍吮召危蛰闺翰谣让不核唆由赔迢秃做好学习高中化做好学习高中化 质子 中子 构成 原子核 电 子 构成 原子 (直接)构成 物质 组成 元素 离子 分子 构 成 变 成 构 成 构 成 （纯净物） 单质 化合物 同 种 元 素 成 组 不 同 元 素 组 成 （二）化合价和原子团 （注意：①同一元素，在不同的原子团中，可显相同的化合价；如：CrO42— Cr2O72— ②同一元素，在结构相同的原子团中，可显不同的化合价；如：KMnO4 K2MnO4 ③同一元素，在同一物质中，可显不同的化合价。如：NH4NO3） 1．常见元素及原子团的化合价（首先要记住元素符号） 化合价有正价和负价，化合物中正、负化合价代数和为零。 单质中元素的化合价为零。在带电原子团中，正、负化合价代数和 不为零，代数和为原子团的化合价。一定要记住化合价及表示方法。 滇耀奶脓逼竞隅灿澈翻枚刚闺幌钵激欲勺界虐瑶柜城碍劲鞘腾削录义顶褒做好学习高中化做好学习高中化 一些常见元素的化合价 元素和 根的名称 钾 钠 银 钙 镁 钡 铜 铁 铝 锰 锌 元素和 根的符号 K Na Ag Ca Mg Ba Cu Fe Al