2015年广东高考深圳市第一中学高三预测历史卷附解析.docVIP

2015年广东高考深圳市第一中学高三预测历史卷 题号 考点 能力要求 参考资料 12 百家争鸣 获取和解读信息；调动和运用知识 梁启超《先秦政治思想史》 13 古代中国的经济政策 获取和解读信息；调动和运用知识 《全唐书》卷996所载后周广顺二年律令 14 科举制；经济重心南移 获取和解读信息；调动和运用知识 艾尔曼《中华帝国后期的科举制度》 15 列强侵华与中国人民的反抗斗争 获取和解读信息；调动和运用知识 阿尔弗雷德·赛耶·马汉《海权对历史的影响》 16 近代中国的民主革命 获取和解读信息；调动和运用知识 王奇生《北伐中的漫画与漫画中的北伐》 17 抗日战争 获取和解读信息 杨天石《蒋介石其人》 18 文化大革命 获取和解读信息 电影《决裂》 19 人文主义的起源 获取和解读信息；调动和运用知识 苏格拉底的言论 20 宗教改革 获取和解读信息；调动和运用知识；描述和阐释事物 马克垚《世界文明史》 21 战后资本主义主义的新变化 获取和解读信息；调动和运用知识 丁建弘《德国通史》 22 二战后国际格局的演变 获取和解读信息；调动和运用知识； M-F?杜兰等《全球化地图：认知当代世界空间》 23 19世纪以来的世界文学艺术 获取和解读信息；调动和运用知识；描述和阐释事物 麦卡勒斯《心是孤独的猎手》 38 近代中国的民主革命；二战后世界政治格局的演变；现代中国的对外关系；史学研究方法 获取和解读信息；调动和运用知识；描述和阐释事物；论证和探讨问题 沈渭滨《蒋廷黻〈中国近代史〉导读——兼论近代通史体系的推陈出新 郭金兴《技术进步、制度变迁与资源暴利：中西方历史大分流的解释与启示》 12．梁启超先生指出：“古今中外哲人中，同情心之厚、义务观念之强、牺牲精神之富，基督而外， 而已。”空白处应是春秋战国时期诸子派别中的哪一代表人物？（ ） A．老子 B．孔子 C．孟子 D．墨子 13．五代十国时期，朝廷颁令：“如有典卖庄宅，准例房亲邻人合得承当。若是亲邻不要，及著价不及，方得别处商量，和合交易。”由此看出，政府的主要目的可能是（ ） A．注重邻里和谐 B．限制商业发展 C．加强社会控制 D．保护小农经济 14．明代曾设定南北方的最高的进士学位配额为60：40，后来又作了些微的改进，增加了中部地区的名额，比例就变成了55：10：35。对这一设定分析不正确的是（ ） A．体现了科举取士唯才是举的原则 B．有利调和地域发展不平衡产生的矛盾 C．有利促成不同地域形成统一的文化 D．本质上服务于政治统一的根基和内核 15．美国著名战略学家马汉曾说：“长江深入中国内地……谁拥有了长江流域这个中华帝国的中心地带，谁就具有了最可观的政治权威。出于这个原因，外部海上国家应积极、有效地对长江流域施加影响。”以下能体现作者观点的事件有（ ） ①《南京条约》 ②《天津条约》 ③《马关条约》 ④《辛丑条约》 A．①④ B．②④ C．①③ D．②③ 16．右图是1926年发表在上海《天民报图画副刊》上的一幅题为《中 国怪现状：无头欤？多头欤？》，漫画旨在说明（ ） A．辛亥革命后军阀割据混战 B．新文化运动势在必行 C．五四运动的兴起 D．北伐造成中国分裂 17．“一个时代是一个时代的特征，一个时代有一个时代的领袖。”关于蒋介石的讨论评价，最能体现抗战时期是（ ） A．“民族领袖” B．“头号战犯” C．“千古罪人” D．“人民公敌” 18．电影《决裂》中有两个主要情节：一是一位教授讲授马尾巴的功能遭到学生的嘲弄，二是以双手的老茧作为上大学的依据。这部电影最有可能拍摄于（ ） A．1958年 B．1960年 C．1975年 D．1977年 19．挺身而出，以螫刺、惊醒雅典的“牛虻”自居，着力批判并要求从根本上改变相对主义，追求一种不变的、确定的、永恒的真理。这是希腊著名思想家（ ） A．泰勒斯 B．普罗泰戈拉 C．苏格拉底 D．柏