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2008年河南省初中毕业生学业暨高级中等学校招生考试 语文试题及其答案 注意事项： 1．本试卷共10页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟。请用钢笔或圆珠笔直 接答在试卷上。 2. 答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、积累及应用（28分） 1。下列词语中加点的字；每对读音相同的一项是【 】(2分) A. 塑造／追溯 教诲／悔恨 贻笑大方／百战不殆 B．泛滥／门槛 云霄／元宵 鲜为人知／屡见不鲜 C．绮丽 / 畸形 粗犷／空旷 随声附和／心平气和 D．取缔／真谛 急躁／燥热 鞠躬尽瘁／出类拔萃 2．下列词语中有错别字的一项是【 】（2分) A．浩瀚无垠 不屑置辩 吹毛求疵 郑重其事 B．曲径通幽 抑扬顿错 不计其数 委屈求全 C．惟妙惟肖 地大物博 络绎不绝 意气风发 D．栩栩如生 得天独厚 怡然自得 苦心孤诣 3．古诗文默写。(共8分) (1) ，往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》) (2)范仲淹在《岳阳楼记》中心系苍生，胸怀天下，“ ， ”，令人敬仰。 (3)北京奥运会即将举行，我们可以引用《论语》中的“ ， ?”欢迎来自世界各地的朋友。 (4)运用修辞，能使诗句灵动、表意隽永。“忽如一夜春风来， ”，巧用比喻，为寒冷的边塞增添了无限春意；“烽火连三月， ”，运用夸张，表达了杜甫对家人的强烈思念；“落红不是无情物， ”，运用拟人，使落花有情，表现了它无私奉献的精神。 4．名著阅读。(4分) 班级举行“我愿与 交朋友”的读书活动。请从下面五个人物中，任选一个， 先写出他出自哪部名著，然后结合名著内容，阐述你愿与他交朋友的理由。 备选人物： 沙僧 鲁智深 星期五 阿寥沙 保尔·柯察金 我愿与——交朋友，他是《 》中的人物形象， 我愿与他交朋友的理由是：(50字左右) 5。阅读下面材料，按要求答题。(共7分) 材料一 ①有关部门对不同人群进行测试，要求每人写·出“我虽然工作在风光旖旎的地方，却 很寂寞，所以我要跳槽”这句话。结果，写不出或写错“旖旎两个字的占95％，“寂”字占54％，“寞”字占65％，“槽”字占70％；书写潦草的约占70%。 ②上海的一份“汉字书写现状”调查显示，年轻人写钢笔字不规范的占70％—80％。 ③北京的一份调查显示，41％的小学生汉字书写达不到《语文课程标准》所规定的 “正确、端正、整洁”的要求。 材料二 ① 许多没有完成识字、写字任务的中小学生也加入到了使用电脑进行文字处理的大军中。这对汉字的发展和文化的传承极为不利。为了让汉字更好地服务于现在和将采，政府相继出台了一系列政策。据悉，国家语委将推出学生汉字书写等级标准，规范汉字书写。②该标准要求学生不仅要写得美观，而且还要会认会写； (1)从材料一中提炼出一条主要信息。(2分) (2)材料二中的画线句有语病，请修改。(2分) ①随着电脑文字录入技术的广泛应用，使人们书写汉字的机会越来越少。 修改意见： ②该标准要求学生不仅要写得规范美观，而且还要会认会写。 修改意见： (3)读拼音写汉字，要求书写正确、端正、整洁。(3分) Rèn zhēn xiě zì， yǎng chéng liáng hǎo de shū xiě guàn。 6。观察下面两幅图，根据其主要内容，写出你的感想。要求主题明确，语句通顺，不少于60字。(5分) 中国青年志愿者标志 “中国，加油”宣传画 二、现代文阅读（28分） （一）阅读下文，完成7—11题 （16分） 梨一样的苹果 耿 青 ①米哈朵夫是一，位出色的小学图画教师，他在这个偏远的小城中教了一年又一年的图画课。他一如既往地按照自己的标准评价学生的图画作业，从未出现过任何差错。 ②一天，像往常一样，米哈朵夫翘着有些俏皮的小胡子走上讲台，教学生画苹果。他绕着教室看了一圈，小胡子快活地抖动着，他满意极了。突然，他的目光落在墙角的课桌上。这里坐的是刚刚转来的尤里卡，他的父亲是西伯利亚的护林员，