Unit 4《the science of the stars》教学总设计(新人教必修3).docVIP

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  • 2017-03-25 发布于湖北
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Unit 4《the science of the stars》教学总设计(新人教必修3).doc

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Unit 4 Astronomy: the science of the stars 第一部分 《金色教案》教学设计说明 About the topic and the structures 单元话题和结构 本单元以节日为话题,介绍了世界各地的一些节日含义、由来和民俗。通过本单元的学习,可以帮助学生更多地了解节日、体味文化;同时又学生理解、尊重不同的文化和习俗。本单元语言本单元语言 Period 1 Reading 阅读课 Warming Up 课本上的导入共有组问题,第一组问题引导学生讨论。第二组问题探讨by learning vocabulary 导入新课。 Pre-reading部分主要部分讲述了地球上生命的起源。水的形成使得地球有别与其他星球,它使得地球上生命的诞生成为可能。科学家认为,地球上的生命首先诞生于水中,上百万年后,陆地上才长出绿色植物,随后出现了陆栖动物和水陆两栖动物。最初的动物靠孵化繁衍后代,后来出现了哺乳动物,人类也随之诞生了。文章最后讲述的现象发人深省:The earth may become too hot for the lives on it.它关系到地球上生命的未来。Talking and sharing—Do you know how the universe began? Listening and reading aloud,Rea

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