- 7
- 0
- 约4.79千字
- 约 5页
- 2017-03-25 发布于湖北
- 举报
Unit1 The world of our教学设计(牛津译林版必修3).doc
年级
组别 高一英语备课组 审阅
(备课组长) 审阅
(学科校长) 主备人 使用人 授课时间 课 题 M3 Unit1 Word power 第 6 课时 课 型 新授课 课标
要求 掌握本节课所学的词性和描述天气的词语 教
学
目
标 知识与能力 1. Enable the students to master the main words freely.
2. Enable the students to apply the main words into practical exercises.
3. Enable the students to understand the parts of speech and describing the weather better. 过程与方法 Self-study, comparative analytical method, inductive method and cooperative learning are adopted in teaching process. 情感、态度与价值观 To improve students’ ability to work in groups and to enlarge their vocabulary. 教学
重点 1 Enable t
您可能关注的文档
- Unit 2 Poems 教学设计(新人教选修6).doc
- Unit 2 Poems Language Study教学设计(新人教选修6).doc
- Unit 2 Poems Period 1 Warming Up精品教学设计(新人教选修6).doc
- Unit 2 Poems Reading教学设计(新人教选修6).doc
- Unit 2 Poems Reading精品教学设计(新人教选修6).doc
- Unit 2 Poems Writing教学设计(新人教选修6).doc
- Unit 2 Reading A lesson plan for reading Puzziles in geography教学设计 新人教版必修5.doc
- Unit 2 Reading reading puzzles in geography教学设计 新人教版必修5.doc
- Unit 2 Reading the united kingdom puzzles in geography教学设计 新人教版必修5.doc
- Unit 2 Wish you were here-reading教学设计(译林牛津版必修2).doc
原创力文档

文档评论(0)