五班学生评语.docVIP

五（10）班学生评语 张 依 张冯顺：你是一个很有个性的男孩，热情活泼，思维敏捷。你的语感不错，偶尔老师也能从你潦草的字迹中分辨出一些生动的语句。但是，你太贪玩了，以至于成绩总是停滞不前。假如你能改掉这个坏习惯，做到专心听讲、按时认真完成作业，那该多好啊！请记住老师的话：只有付出辛勤的劳动才能收获鲜美的果实。加油吧！老师期待着你的每一点进步！ 邓 杰：你是一个善解人意的女孩。你曾悄悄地告诉老师：你要努力写好作文，让老师多一点安慰。老师感谢你，也看到了你的努力：课堂上，有你专注的目光、独到的见解；作业本上，有你端正的字迹、精彩的答案；作文也越写越生动。老师喜欢你，同学们也乐意与你这个勤奋好学的女孩相处。希望你利用课余时间阅读更多的好书，厚积薄发，必成大器！ 陆 嘉：你是一个十分内向而腼腆的男孩，平时总是沉默寡言。但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望；翻开你的作业本，那方方正正的字迹也让老师赏心悦目。老师想对你说，你太安静了，什么时候能听见你大声说话呢？希望你敞开心扉，大胆地与老师、同学交流。愿你多一些活泼，多一些欢笑，拥有更多的朋友，收获更多的快乐。 周 杰：在众多男生中，你显然是出类拔萃的。生活的曲折没有挡住你前进的脚步，反而锻炼了你坚强的意志。你尊师守纪，成绩优秀，那工整的作业书写和认真的学习态度令人钦佩。作为班干部，你能协助老师做好管理工作，在学校的田径赛场和跳踢比赛中也能看到你奋力拼搏的身影。老师很欣赏你，希望你如雄鹰展翅，搏击风雨，飞向理想中的美好明天！ 陈世炜：又逢虎年，长得虎头虎脑的你更应该 “虎虎生威”吧！可老师看到的你是懒洋洋的，慢吞吞的，上课容易走神，作业常常遗漏。这样的状况千万不能持续下去了！其实你也有一个聪明的脑袋，也渴望进步。请你听从老师的教诲，严格要求自己，认真上好每一节课，按时做好每一次作业，刻苦学习，努力提高各科成绩，以实际行动诠释真正的“虎威”。 伦 伦：你在学习上的表现真的让老师很失望。上课时小动作不断，把文具当成了玩具；不能按时完成作业，尤其是回家作业总是丢三落四，字迹潦潦草草。试问这样的表现怎么可能取得好成绩呢？你是否明白，老师、家长为你操碎了心？就盼着你幡然醒悟，能好好地学习，快乐地生活。希望你端正态度，迎头赶上，你的每一点进步都会让老师满心欢喜！ 康 康：你总是像只小兔般蹦蹦跳跳，过分的活泼让你总静不下心来好好学习。瞧你一上课思绪就游离开去，作业拖拖拉拉、马马虎虎，成绩不甚理想。其实你的语言表达能力不算差，反应也挺快，认真时写的作文也很通顺，卷面也很整洁，老师真为你感到可惜。时间不等人，愿你拿出勇气，战胜自我，在小学的最后阶段中展现一个全新的你！ 佳 慧：一个有着阳光般灿烂笑容的女孩，谁会不喜欢呢？人如其名，热情、聪明、勤奋是你给老师留下的美好印象。你学习上能刻苦钻研，对待工作积极负责，乐意帮助有困难的同学，是班里的好干部，是老师的好帮手，是同学的好伙伴。如果你能多看些课外书，多积累生活素材，你的作文会更有味道，你的成绩会更加优秀。多一分努力，就多一分精彩！ 闫 闫：你是一个品学兼优的好孩子，看似朴实无华， 8