八区一中深入学习实践科学发展观活动讲座材料.docVIP

八区一中深入学习实践科学发展观活动讲座材料 1、为什么要开展深入学习实践科学发展观活动？如何理解这项学习实践活动的重大现实意义和紧迫性？ 在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大做出的战略决策，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续，是深入推进改革开放，推动经济社会又好又快发展，促进社会和谐稳定的急切需要，是提高党的执政能力，保持和发展党的先进性的必然要求，也是顺应人民新期待，进一步密切党和人民群众血肉联系的重要步骤。 中国要搞好，关键在于党。改革开放以来，我们党高度重视自身建设，坚持党要管党，从严治党，全面推进党的建设新的伟大工程。推进党的建设在不断改进中得到加强。同时，我们也必须清醒地看到，随着改革开放和社会主义市场经济不断发展，在党长期执政和党的队伍不断变化的情况下，党的自身建设面临许多新课题、新考验。党面临的执政考验，改革开放考验，发展社会主义市场经济考验是长期的、复杂的，管党治党的任务比以往任何时候都更为艰巨繁重。当前，一些党员、干部的思想观念，能力素质与党的先进性要求还不完全适应，不完全符合，一些地方的党组织、领导班子、领导干部的党性、党纪、党风方面还存在这样那样的问题。一些党员干部缺乏宗旨意识，、大局意识、忧患意识、责任意识，作风飘浮，管理松弛，工作不扎实，甚而发展到贪污腐败，违法犯罪，走到人民的对立面。 刚刚召开的十七届四中全会，又再次聚焦到党建问题上来，国家行政学院科研部副主任许耀桐同志解说了党建的四大现实背景： 一是从党的思想状况来看，要用科学发展观武装干部头脑，有些干部认识不清楚，不学习，浑浑噩噩，素质差，有个副局长问记者：你到底替党讲话，还是替老百姓讲话？ 二是从党的廉洁状况看，并不容乐观。仅2008-2009年两年（十七大召开后），陕西省政协副主席庞家钰、国家最高法院副院长黄松有、广东政协副主席陈绍基、浙江省纪检书记王华元、深圳市长许宗衡、天津市常委皮黔生等6位副部以上干部出问题，厅局级更不在少数。 三是从党的规制状况来看，缺漏比较多。例如：干部财产申报制度没有建立，公车使用，公款吃喝，公费旅游。“一言堂”“瞎指挥”“绝对权威”的现象屡见不鲜。主要是缺少批评，没有监督。 四是从党的干部提拔升迁来看，现在是一条正道和三条邪路并存。一条正道：品德好、作风正、能力强、老百姓拥护，得到重用。 三条邪路：1、溜须拍马，裙带关系。2、拉帮结派，哥们义气，民意测验得高票。3、金钱买官等现象。 湖南郴州市委政府班子全面落马说明了什么？ 这些事件再一次告诫我们，只有坚定不移地贯彻落实科学发展观，抓紧解决党员干部队伍中存在的问题，使党员同志始终坚持立党为公执政为民，始终坚持以人为本，始终把人民群众安危冷暖放在心中，我们要和人民群众保持血肉联系，这样才能更好地带领广大群众为争取全面建设小康社会新胜利而奋斗。 我们都是中共党员，虽然没有多大权力，可我们应该有责任意识，忧患意识，“位卑未敢忘忧党”，每位党员同志都应该担起一份责任，起到一份作用，这里理论武装是不可少的，要真正将科学发展观的精神实质学到心里去，用到行动上。 2、这次学习实践活动的指导思想，主要原则和目标要求是什么？ （1）学习实践活动的指导思想： “高举一面旗帜，突出一个主题，围绕一个总要求，明确三个着力点”。高举一面旗帜：高举中国特色社会主义伟大旗帜。突出一个主题：就是科学发展。围绕一个总要求：党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠。明确三个着力点：（1）着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念。（2）着力解决影响和制约科学发展的突出问题；以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题；（3）着力构建有利于科学发展的体制机制，提高领导科学发展，促进社会和谐的能力。中央要求围绕这三个“着力点”，求突破、见成效。 （2）学习实践活动的主要原则 坚持解放思想，突出实践特色。贯彻群众路线，正面教育为主。 （3）关于学习实践活动的目标： 提高思想认识，解决突出问题。创新体制机制，促进科学发展。 这四个方面的关系：提高思想认识是基础，解决突出问题是重点，创新体制机制是关键，促进科学发展是目的。 3、这次学习实践活动要解决的重点问题是什么？（五个方面） （1）要解决发展思路不清，发展信心不足，发展方式落后，发展质量不高，发展后劲不足问题，切实把发展作为解决我国所有问题的关键，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力，进一步落实发展是第一要义的要求。 （2）要解决执政为民意识淡薄，不深入了解群众愿望，倾听群众要求，对民生问题特别是困难群众的疾苦关注不够，对群众合法权益保护不够等问题。切实地实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点