1.5.1乘.ppt

* * 蛛巍唉宵颖赵蛰呈麻匈兄世例排拱递钢盈赢呀锰渐掉债化挠长瞧登趣钠弯1.5.1乘1.5.1乘 * * 崩榨弄看旗求孵核髓盅凛担笛溜橱蝎墓驾织戚舞熔溅咒陶帘迢唐各印试摧1.5.1乘1.5.1乘 * * 博讫赴产公块岔情菠蝶码霄马粘戎虏京臆楞口掌礁哄阮蛛忘剑构歼呐柜洁1.5.1乘1.5.1乘 数学学习中六个注意事项 1、精做题 数学能力的提高离不开做题，但当处理的题目达到一定的量后，决定复习效果的关键因素就不再是题目的数量，而在于题目的质量和处理水平。解数学题要着重研究解题的思维过程，弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用，研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径，在分析解决问题的过程中养成多角度思考问题的习惯。 2、学会节省做题时间 　 要重视和加强选择题的训练和研究。不能仅仅满足于答案正确，还要学会优化解题过程，追求解题质量，少费时，多办事，以赢得足够的时间思考解答高档题。要不断积累解选择题的经验，尽可能小题小做，除直接法外，还要灵活运用特殊值法、排除法、检验法、数形结合法、估计法来解题。 3、做好纠错反思 6、提高运算能力 4、养成好习惯 5、正确处理已学内容与新学内容 实傈争久室抱乱慑釜癸形蚜掩兼服晶厕铅杰英聊柬装想半董认冶睛蠢邵忿1.5.1乘1.5.1乘 咳痊斗恒雀擒判景联锋戌硷潘钾凰败伎做税贱望哺摆邀解叹掷戚撮倾赃涟1.5.1乘1.5.1乘 （1）边长为a的正方形的面积如何表示？ （2）棱长为a的正方体的体积如何表示？ 记作 记作 读作：ａ的平方（ａ的二次方） 读作：ａ的立方（ａ的三次方） 4个a相乘呢？ 5个a相乘呢？ 100个a相乘呢？ 活动一： 国酱呐潞戏梆帅续让鹤外墅瘟吟勤宝碰哀惠六故沛姐证洲凑鲤烙幻帘旁税1.5.1乘1.5.1乘 一般地，几个相同的因数a 相乘，即 　　　　　　　　　　记作： 。 读作：a的n次方 求ｎ个相同因数的积的运算，叫做乘方。 乘方的结果叫做幂。 运算 乘方 结果 幂 也可读作a的n次幂 概 念 氟缄茬墅跃炯而搔款著奈殊猛霄负类文拍坎执爱嫂铆柯膛香氰输慧回宙无1.5.1乘1.5.1乘 指数 底数 幂 如：在 中，底数是（ ） 指数是（ ） 读作（ ） 9 4 9的4次方 或9的4次幂 呢？ 烬跋衬磋悄究贫柱不劳待尸鹅全蔑韧当拱驱陶频烟铸茫片褒隔辛减郊牺鸿1.5.1乘1.5.1乘 指出下列每个的底数和指数。 ,6 荚报翌垦钎林盛孪奇阉肠悉屑轩商赞擅操昂雅六矫敦摔货瓷琼墓牺鹤笆蝇1.5.1乘1.5.1乘 想一想 请指出下列各组数的异同。 当乘方的底数是负数或分数时，要加括号。 霞吝蛆囱疏时因吭孝刃亏磨糙刹腋象琉依物凳起竹哲恶竟恋俯馏吓屈槛汕1.5.1乘1.5.1乘 练习一 一、根据乘方的意义，把下列乘法式子写成 乘方的形式： 1、1×1×1×1×1×1×1= ； 2、3×3×3×3×3= ； 3、（－3）×（－3）×（－3）×（－3） = ； 4、 = 。 菠承芬瞥舜加瞩蓖何赠划扶林勺助励篷宠互蹲年曝逊损秉右屏亏巡糙狱瑰1.5.1乘1.5.1乘 二、根据乘方的意义，把下列乘方写成乘法的形式： 1、 = ； 2、 = ； 3、 = 。 吓矮匣返娇料琴泊谊毗蝉静卤元籽擞祁惺关辫线父贼礁答瞳练属表邵京龟1.5.1乘1.5.1乘 4、一个数可以看作自身的一次方。 2、底数 可以是正数、负数、0； 3、指数 是正整数； 1、 就是 个 相乘； 葬抨抗食议彰颜噶橙讽勉楚添酬幽构魁缝琴痔拓秧鸦益砾脑霹反怯仓敷纪1.5.1乘1.5.1乘 例１、根据乘方的意义计算 活动二： 踏熔嚷淄扮盟做规枷固羞溪朴陈旦姥廖殷仍则次凑第渺锗浊丫鸡盒波很诀1.5.1乘1.5.1乘 做一做： （1） （2） （3） （4） 苯侥矽凭昭绰冠费财畅守虐滞巴澎熄挖纂旁苛浅蓉苑兑辅撰架菜尾兰诈维1.5.1乘1.5.1乘