北京市通州区普通中学2016年高三上学期期中化学试卷含解析.docVIP

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北京市通州区普通中学2016年高三上学期期中化学试卷含解析

北京市通州区普通中学2016届高三(上)期中化学试卷 一.选择题(每小题只有一个选项是正确的,请将正确答案的序号写在答题纸上.每小题1分,共45分) 1.生活中的下列现象,会发生化学变化的是( ) A.寒冷的冬天玻璃窗上开出美丽的“窗花” B.石灰浆抹在墙上逐渐变硬 C.樟脑丸在衣柜中长期放置升华 D.闷热的夏天空调出风口飘散出“云雾” 【考点】物理变化与化学变化的区别与联系. 【分析】化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成. 【解答】解:A、冬天玻璃窗上形成“窗花”的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故A错误; B、石灰浆抹在墙上逐渐变硬是因为石灰浆中的氢氧化钙和空气中的二氧化碳反应生成了碳酸钙和水,属于化学变化,故B正确; C、樟脑丸消失的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故C错误; D、夏天空调出风口飘散出“云雾”的过程中,是冷凝的水蒸气,没有新物质生成,属于物理变化,故D错误. 故选B. 【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果有新物质生成就属于化学变化. 2.下列用途不属于氮气用途的是( ) A.保鲜蔬菜 B.做保护气 C.做冷冻剂 D.供给呼吸 【考点】氮气的化学性质. 【分析】氮气性质稳定,不活泼,液态氮气汽化吸收大量的热,氮气可用作保护气、制冷剂、防腐剂,生产化肥等,据此解答. 【解答】解:氮气的化学性质不活泼,可作保护气,防止粮食瓜果缓慢氧化而变质,液态氮气汽化吸收大量的热,能够做制冷剂,氧气能够用来供给呼吸,氮气不能供给呼吸, 故选:D. 【点评】本题考查了氮气的用途,性质决定用途,熟悉氮气的性质是解题关键,题目难度不大. 3.如图为物质的分类表,下列各组物质中,不可以称为同类物质的是( ) A.氧气、二氧化碳、氮气 B.空气、水、氨水 C.碳酸、高锰酸钾、过氧化氢 D.金刚石、氢气、红磷 【考点】混合物和纯净物;单质和化合物;金属和非金属. 【分析】物质在不同分类依据下,有不同的分类结果应抓住物质分类的依据,利用物质组成和性质分析解答. 【解答】解:A、氧气、氮气属于单质,二氧化碳属于化合物,单质和化合物都是纯净物,可以成为同类物质,故A不符合; B、空气、氨水属于混合物,水属于化合物为纯净物,不可以称为同类物质,故B符合; C、碳酸、高锰酸钾、过氧化氢属于化合物、纯净物,可以称为同类物质,故C不符合; D、金刚石、氢气、红磷都是单质、纯净物,可以称为同类物质,故D不符合; 故选B. 【点评】本题考查了物质分类依据的分析应用,注意不同分类方法,得到不同分类结果,掌握概念实质,物质组成是关键,题目较简单. 4.下列物质的性质,属于化学性质的是( ) A.活性炭的吸附性 B.石墨的导电性 C.碳酸的不稳定性 D.汽油的挥发性 【考点】物理变化与化学变化的区别与联系. 【分析】物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等,化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等. 【解答】解:A、活性炭是由于其结构是多孔性,导致的物理吸附,属于物理性质,故A错误; B、石墨导电,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故B错误. C、碳酸不稳定,易分解为二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学性质,故C正确; D、汽油易挥发,不需要通过化学变化就能表现出来,故D错误. 故选C. 【点评】本题难度不大,区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来. 5.下列对一些事实的解释不正确的是( ) 事实 解释 A. 花香四溢 分子不断的运动 B. H2O2能杀菌消毒而H2O不能 两种物质的分子构成不同 C. 温度计中的水银(汞)热胀冷缩 汞原子体积膨胀 D. 湿衣服在阳光下晾晒干得更快 温度越高,分子运动速度越快 A.A B.B C.C D.D 【考点】分子、原子、离子. 【分析】物质是由微粒构成的,构成物质的微粒具有如下特征:①体积和质量都很小②微粒之间存在间隔③微粒是在不断运动的.运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象. 【解答】解:A、花香四溢,是花中含有香气的分子运动的原因,说明了分子在不断地运动.故A正确; B、不同物质是由不同的分子构成的,其化学性质也不同.H2O2是由H2O2分子构成的,而H2O是由H2O分子构成的,由于构成二者的分子种类不同,因此化学性质也不同.故B正确; C、温度计中的水银热胀冷缩是由于构成水银的汞原子之间的间隔随温度的变化发生了变化,而原子本身的大小是不变的.故

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