选修1.2商鞅变法导学案.docVIP

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选修1.2商鞅变法导学案

WGYN-LS-11-029 高二历史选修改革专题二  商鞅变法 导学案 编写人:张娜 审核人:许波 编写时间:2012-2-11 高二( )班 姓名: 第 组 【学习目标】 1、了解商鞅变法的具体措施和内容特点,探讨商鞅变法的历史意义。 2、认识商鞅变法是生产关系根本性调整,认识改革的复杂性和艰巨性。 【】【】 商鞅变法的背景: 1、时代背景:春秋战国是中国历史上的大动荡、大变革和大发展时期 2、秦国形势:在经济、政治和文化方面都落后于其他六国。外交上诸侯卑秦。 3、孝公求贤,商鞅入秦 4、变法准备:说服秦王,获得支持。论战权贵,扫清障碍。南门徙木,取信于民。 二、商鞅变法的内容 copyright 内 容 copy 作 用 军事 1)废除世卿世禄制,奖励 官爵和军功结合,增加士兵勇气,提高军队战斗力 打击了贵族的特权,树立地主阶级优势 2)严肃军纪 提高军队战斗力 3)实行制度 兵源得到可靠保证 经济 1)废,开, 土地私有,可以买卖 正式废除井田制, 推动地主经济发展. 2)奖励、重农抑商 稳定国家财政;增强国家实力;提高生产积极性 3)统一秦国 有利于经济、文化交流;在经济领域加强中央集权。 政治 1)建立制 县制将取代分封制;强化了中央集权 2)什伍连坐制度 加强管理,有效行使政府权力 3)轻罪重刑 copyright 强化人民法律意识,保证变法彻底执行 思想 焚烧诗书 加强思想文化统治。 习俗 禁止父子兄弟同居一室 增加财政收入 三、商鞅变法的结局、历史意义、成功的原因、历史局限性、特点、启示: 结局:商鞅虽死,秦法未亡 ①商鞅悲惨结局的原因:变法触及了的势力,遭到其反对; 死后,变法失去了强有力的支持者。 ②秦法未亡的原因:新法适应时代发展趋势;新法使秦国富强。 2、历史意义: ①打击了奴隶主旧贵族,发展了地主经济,增强了国力,壮大了军事力量,稳定了统治秩序,达到了的目的。 ②是战国时期最彻底的一次阶级变法. ③推进了秦国社会的发展,推动宗法分封制向中央集权制转型。 ④为秦始皇建立大一统帝国奠定了基础; 为对后世也产生了深远影响。 3、成功的原因 、改革的启示 ①“治世不一道,便国不法古”。一个民族、一个国家不改革就会丧失活力,就会落后,就会灭亡。 ②改革不会一帆风顺,有时可能遭受挫折,甚至中途夭折 copyright ③改革者要具有敢于创新、敢于承担风险、不怕挫折、不怕失败,不怕坐牢、砍头的大无畏精神,始终站在时代前沿,引导改革冲破艰难险阻到达胜利的彼岸。 ④顺应历史发展潮流的改革终将取得成功。 ⑤即使改革过程中存在一系列问题,但这些都只是前进中存在的问题,应该坚定改革的信心。 同:(1)政治:都涉及等级划分,都部分废除政治特权,如梭轮改革政治上实行财产等级制度,打破了贵族世袭的政治特权;商鞅变法废除世卿世禄制度,把官爵与军功结合起来,打击了贵族特权。 (2)影响:都加强了政权,有利于政治稳固和经济发展,对后世产生深远影响。 异:(1)目的:梭伦改革为维护奴隶主贵族利益;缓和贵族与平民矛盾。而商鞅变法是为了实现秦的富国强兵,顺应历史发展潮流。 (2)政治:梭伦建立民主机构,打破了贵族对政权的垄断,赋予了平民参政的民主权利。而商鞅变法强化中央集权,建立县制,国君任免官吏。 (3)经济:梭伦改革积极发展工商业,统一货币和度量衡;而商鞅变法则实行重农抑商政策;奖励耕织,推动农耕经济发展。 (4)影响:梭伦改革缓和了社会矛盾,创立了雅典的民主政治体制,为人类提供了民主借鉴;而商鞅变法实现了富国强兵和国家统一,开创了专制主义中央集权制度的雏形。 ■课堂探究——合作学习■ 合作探究一 材料一 如图 材料二 秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,尤以务本之故,倾邻国而雄诸侯。 ―――《汉书·食货志》 材料三 “太史公曰:商君,其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术,挟持浮说,非其质矣。且所因由嬖臣,及得用,刑公子虔,欺魏将卯,不师赵良之言,亦足发明商君之少恩矣。余尝读商君开塞耕战书,与其人行事相类。卒受恶名于秦,有以也夫。” ————《史记·商君列传》 (1)材料一反映了商鞅变法的哪些内容?(4分) (2)材料二对商鞅变法的哪些措施给予了充分肯定?(4分) (3)材料三评价商鞅的标

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