山东省2016年高一语文寒假作业4《语文》必修一附解析.docVIP

山东省2016年高一语文寒假作业4《语文》必修一 一、基础知识。 1.下列句子中，加点字的解释不正确的一项是（ ） A．阙秦以利晋 　　阙：侵损，削减 B．顾计不知所出耳 　　顾：不过，只是 C．卒其不意，尽失其度 　　卒：最终 D．道芷阳间行 　　道：取道 2.下列句子中加点词的意思与今义相同的一项是（ ） A．行李之往来，共其乏困 　　　　B．秋毫不敢有所近 C．樊将军以穷困来归丹 　　D．沛公居山东时 3.下列句子中不含通假字的一项是（ ） A. 今老矣，无能为也已 　　　 B. 往而不反者，竖子也 C. 距关，毋内诸侯 　　 　 D. 沛公今事有急，亡去不义 4. A．既东封郑，又欲肆其西封 　　B．函封之 C．沛公欲王关中 　　　　D．使使以闻大王 5.下列句子中， A．进兵北略地 　　　B.左右既前，斩荆轲 C. 夜缒而出 　　　D.瞋目视项王，头发上指 6.下列文学常识表述有误的一项是（ ）答：________________________________________________________________________答：________________________________________________________________________ 13.对联是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，又称楹联或对子，要求对仗工整，平仄协调。补写一句与上联字数相等、结构相似的下联。 ①故土遥遥际，_____________。②曙色生香照，_____________。（3分） ③山明秋声，夕阳似锦三千尺 ，___________________________。（3分） 14.“六书” 是古代汉子造字法和用字法 下面提提供了“象形”和“形声”两种造字方法的例子，请你根据下图分条概括汉字的特点。(不超过30个字) 象形字示例 形声字示例 你怎么看呢？ 请选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含义的范围，写一篇不少于800的文章。不要套作，不得抄袭。 【参考答案】一、1.C（“猝”，突然。） 2.B（B秋毫，古今都比喻细小的东西；A行李，古义是出使的人，今义是出行时带的包裹； C穷困，古义为走投无路，陷入困境。今义为生活穷困，经济困难；D山东，古义为崤山以东的地方，今义为山东省） 3.D（A，“已”通假“矣”； B，“反”通假“返”；C，“距”通假“拒”，“内”通假“纳”） 4.C（C和例句都是名词活用为动词；A是名词作状语；B是名词作状语；D是动词的使动用法） 5.B（B是名词用作动词；A、C、D均为名词用作状语） 6.C（《国语》是中国最早的一部国别体著作。） 二、7. B（为寿：祝颂之辞，向尊长敬酒或馈赠财物，以祈祝健康长寿。） 8．D【解析：交戟之卫士欲止不内/（动词谓语断句）樊哙侧其盾以撞/（动词谓语断句）卫士仆地/（名词作介词宾语断句）哙遂入/（动词谓语断句）披帷西向立/（动词谓语断句）瞋目视项王/（名词宾语断句）头发上指/（动词谓语断句）目眦尽裂/（动词谓语断句）】 9.B（解析：范增多次使眼色举玉玦向项羽示意目的是暗示项王下决心杀刘邦。） 10. ①（项庄）请求舞剑，（可以）趁机把沛公杀死在座位上。否则，你们都将被他俘虏! （“因”“坐”和“为……所……”被动句）②张良出去，邀请项伯，项伯就进去见刘邦。刘邦捧上一杯酒祝项伯长寿，和项伯约定结为儿女亲家13.①乡音袅袅终（字数相等结构相似即可）②天光醉梦流。③水秀春色，朝雨如丝四十寻。月明林色，湖景如烟四十顷。 14.历史悠久；由繁到简演变；造字法灵活巧妙(或“可由音符和意符构成”等)。（本题考查图文转换能力。仔细分析所给图画不难发现，从“象形字示例”来看，“马”字的形成一直要追溯到甲骨文，历史非常久远；而“马”字的演变过程则经历了由繁到简的过程。从“形声字示例”来看，像“河”这样的汉字一般由意符和音符两部分组成，造字法非常灵活。） 六、15.（1）运用细节描写，（1分）从视觉、嗅觉、听觉、内心感受等方面描写了母亲捶打野菜的情景（2分）。这种场景在某种程度上决定了作者小说的面貌和特质，也是文学的灵魂。（2分） （2）内容上：写出了“我”对村里女人自杀的恐惧；（1分）结构上：照应前文“正处于中国历史上一个艰难的时期”；（1分）引出下文我对母亲的担忧；（1分）反衬母亲的坚强。（1分） （