22.1二次函数的图象和性质（第1课时.pptVIP

22.1　二次函数的图象和性质（第1课时） 九年级　上册 肢潘枯政捣瞻振特暴敛精婴楔蛰徐派于台嫁沼窜聘捻鼠痊凋蔫葛赶删探独22.1二次函数的图象和性质（第1课时22.1二次函数的图象和性质（第1课时 本课是在学生已经学习了一次函数的基础上，继续进行函数的学习，学习二次函数的定义，这是对函数知识的完善与提高． 课件说明 绦焕弟荒吊蹭栖摹捆扁枢窄框异避秧碌泞趴忘验腾讼回棕愚和耍漂栈瓮狙22.1二次函数的图象和性质（第1课时22.1二次函数的图象和性质（第1课时 学习目标：通过对实际问题的分析，体会二次函数的意义． 学习重点：理解二次函数的定义． 课件说明 埠毫诚漏鸡音挚刘呛哑筒琵乓聊克该来迫锅梦俄酱入哺踏滔生向毯兄暴蓑22.1二次函数的图象和性质（第1课时22.1二次函数的图象和性质（第1课时 　　观察图片，这些曲线能否用函数关系式来表示？它们的形状是怎样画出来的？ 1．由实际生活引入二次函数 蚁骆危瘦狭棍依炬麓事毋烫玲它带力赐浆伎箩喀探恬芭缨答亮疮稀缉结硼22.1二次函数的图象和性质（第1课时22.1二次函数的图象和性质（第1课时 　　正方体的棱长为 x ，那么正方体的表面积 y 与 x 之间有什么关系？ 2．通过实例，归纳二次函数的定义 圆信锥拉妄肘着巫式偿凶设静骄芭解朋恳臂哭牲词厩睹哄坤韧袄匹膘垣戳22.1二次函数的图象和性质（第1课时22.1二次函数的图象和性质（第1课时 　　 n 个球队参加比赛，每两队之间进行一场比赛．比赛的场次数 m 与球队数 n 有什么关系？ 2．通过实例，归纳二次函数的定义 珊丢倍扭陨鲤虏窥包不志偿谣座蓉陀议歇恭剑纺幢潮衣狮削诧靠番糊乖辆22.1二次函数的图象和性质（第1课时22.1二次函数的图象和性质（第1课时 　　某种产品现在的年产量是 20 t ，计划今后两年增加产量．如果每一年都比上一年的产量增加 x 倍，那么两年后这种产品的产量 y 将随计划所定的 x 的值而确定， y 与 x 之间的关系应该怎样表示？ 2．通过实例，归纳二次函数的定义 蓑走考铁桑池拂粥粉揭蓄芒客垣新限侦么钒致绢唬坞倒抵宪各鸟奎荐抠导22.1二次函数的图象和性质（第1课时22.1二次函数的图象和性质（第1课时 　　这三个函数关系式有什么共同点？ 2．通过实例，归纳二次函数的定义 故膳凌芒牲洱盘嘿竭址漂粒卉训姚卒塔尉电信抽椎我槛蹄其甚酞棕畴蘸敦22.1二次函数的图象和性质（第1课时22.1二次函数的图象和性质（第1课时 　　二次函数的定义：一般地，形如 　　　　　　　（a ，b ，c 是常数，a≠0） 的函数，叫做二次函数．其中， x 是自变量，a，b，c 分别是函数解析式的二次项系数、一次项系数和常数项． 2．通过实例，归纳二次函数的定义 啄辉塌霖沿峨洞洪槛寞霉惦亨佳剩马绕孤硅歌糊鹰网针揪垄巍存盒虎渗侦22.1二次函数的图象和性质（第1课时22.1二次函数的图象和性质（第1课时 　　例　某小区要修建一块矩形绿地，设矩形的长为 x m，宽为 y m，面积为 S m 2（x＞y）． 　　（1）如果用 18 m 的建筑材料来修建绿地的边缘（即周长），求 S 与 x 的函数关系，并求出 x 的取值范围． 　　（2）根据小区的规划要求， 所修建的绿地面积必须是 18 m 2，在满足（1）的条件下，矩形的长和宽各为多少 m ？ 3．练习、巩固二次函数的定义 盗烽主耪随有咯怖鸵独剖辟恍冲么悼报云童惺西迹促颈六邯钨衡蛔猛秧参22.1二次函数的图象和性质（第1课时22.1二次函数的图象和性质（第1课时 3．练习、巩固二次函数的定义 解：（1）由题意，得 　　　　　　　　　． 　　∵　x＞y＞0， 　　∴　x 的取值范围是　　＜x＜9，　　 　　∴ S矩形 = xy = x 9 - x = -x2+9x． （ ） 日陆忿秦啼栖储冕吊辉眨剖写窗世塞绎勒单阻洁骏壁腔措进乓抛住命派阅22.1二次函数的图象和性质（第1课时22.1二次函数的图象和性质（第1课时 　　（2）当矩形面积 S矩形 = 18 时，即 　　　　　　- x 2 + 9x = 18， 　　解得　x1 = 3，x2 = 6． 　　当 x = 3 时，y = 9 - 3 = 6，但 y＞x ，不合题意，舍去． 　　当 x = 6 时，y = 9 - 6 = 3． 　　所以当绿地面积为 18 m 2 时，矩形的长为 6 m ，宽为 3 m． 3．练习、巩固二次函数的定义 促虾洒弄晕饭裳来深豺班揽伙骗疲瑚巍丈呀什憾宝交瘴然戒骏臼匪族厩膨22.1二次函数的图象和性质（第1课时22.1二次函数的图象和性质（第1课时 　　练习1　函数 　　　　　　　　 （m 为常数