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考点13 人和动物生命活动的调节
选择题
1.(2012·全国新课标·T3)哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是( )
A.血浆渗透压降低
B.抗利尿激素分泌增加
C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱
D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱
【解题指南】解答本题的关键是:
(1)注意题干中的关键信息“机体脱水”,并由此推出细胞外液的渗透压升高。
(2)明确抗利尿激素的生理作用。
(3)明确肾小管和集合管对水的重吸收作用的实质在于减少尿量,降低渗透压。
【精讲精析】选B。哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水,血浆渗透压升高,下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强,垂体释放抗利尿激素增加,肾小管和集合管对水的重吸收作用加强,尿量减少。
2.(2012·全国新课标·T4)当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析,错误的是( )
A.这一反射过程需要大脑皮层的参与
B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺
C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌
D.这一过程中有“电—化学—电”信号的转化
【解题指南】解答本题的关键是:
(1)明确条件反射的过程。
(2)掌握兴奋在反射弧的传导与传递过程中信号变化规律。
【精讲精析】选C。人看到酸梅时唾液分泌增加是一种条件反射。条件反射是指在非条件反射的基础上,在大脑皮层的参与下完成的。具体反射过程:酸梅的颜色、形状刺激感受器(视觉感受器)→传入神经→大脑皮层→传出神经→效应器(唾液腺)。在这一过程中兴奋在神经元之间传递时会发生“电信号—化学信号—电信号”的转化。
3.(2012·浙江高考·T4)下列关于神经肌肉(肌肉指骨骼肌)接点及其相关结构和功能的叙述,正确的是( )
A.一个骨骼肌细胞中只有一个细胞核
B.神经肌肉接点的突触间隙中有组织液
C.突触后膜的表面积与突触前膜的相同
D.一个乙酰胆碱分子可使突触后膜产生动作电位
【解题指南】解答本题的关键应明确两点:
(1)本题考查神经调节。
(2)突触间隙的液体为组织液及引起突触后膜产生动作电位需要刺激达到一定阈值。
【精讲精析】选B。具体分析如下:
选项 具体分析 结论 A项 一个骨骼肌细胞内不止一个细胞核 错误 B项 神经肌肉接点的突触间隙中的液体为组织液 正确 C项 突触前膜为轴突膜,突触后膜为胞体膜或树突膜,表面积大于突触前膜 错误 D项 要引起突触后膜产生动作电位需要刺激达到一定阈值,而不是一个乙酰胆碱分子 错误 4.(2012·天津高考·T3)动物被运输过程中,体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。如图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析,下列叙述错误的是( )
A.运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧
B.图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经—体液调节
C.皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞
D.动物被运输过程中,体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复
【解题指南】解答本题的关键是:
(1)将该过程与更为熟悉的甲状腺激素反馈调节联系在一起。
(2)明确M是一种激素,作用于某一器官促进该器官的激素分泌属于体液调节。
【精讲精析】选B。运输刺激作用于下丘脑的过程属于神经调节,结构基础是反射弧,故A选项正确;图中M经体液运输作用于肾上腺皮质,促进皮质醇分泌的过程属于体液调节,故B选项错误;皮质醇不仅能促进细胞代谢,当其分泌过多时,会进行反馈调节,作用于下丘脑细胞和垂体细胞,抑制相应激素的分泌,故C选项正确;动物被运输过程中,为了适应外界刺激,体内皮质醇分泌量会增多,后由于动物稳态的调节逐渐恢复。
二、非选择题
5.(2012·全国新课标·T30)肺牵张反射是调节呼吸的反射之一,图(a)为肺牵张反射示意图。该反射的感受器位于肺中。深吸气后肺扩张,感受器兴奋,神经冲动经传入神经传入脑干,抑制吸气,引起呼气。
回答下列问题:
(1)图(a)中a、b、c、d是反射弧的组成部分,a是 )
若患者体内有一种促甲状腺激素(TSH)受体的抗体,该抗体阻断TSH的效应,导致甲状腺激素分泌不足,反馈导致该患者血液中TSH含量比正常值高。若下丘脑功能正常,则TRH的分泌正常,血液中TSH和甲状腺激素(TH)含量明显低于正常值,静脉注射TSH后,TH含量明显升高,表明该患者垂体部位发生了病变。
(2)下丘脑的神经分泌细胞是反射弧中效应器,接受中枢神经系统传来的兴奋后就能分泌释放激素,从而调节垂体激素的分泌。TH对垂体的反馈抑制作用,促甲状腺激素释放激素(T
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