山东省临沂市某县区2014-2015年度高一上学期期中考试语文试题附解析.docVIP

高一学分认定考试语文试题 第Ⅰ卷（共36分） 一、（18分，每小题3分） 1 下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是 A 医治创伤（chuāng） 刚愎自用（bì） 弱冠之年（guān） 差强人意（chā） B 金蝉脱壳（qiào） 浪遏飞舟（è） 与会人员（yù） 长歌当哭（dàng） C 叱咤风云（chà） 百舸争流（gě） 夜缒而出（zhuì） 四处游说（shuì） D 载歌载舞（zǎi） 舐犊情深（shì） 干练坚决（gàn） 博闻强识（zhì） 2 下列词语中，字形全部正确的一项是 A 赡养 凄婉 人才备出 山清水秀 B 序幕 噩梦 消声匿迹 丰功伟绩 C 倾泻 寥廓 嘉言懿行 各行其是 D 描摹 树阴 绿草如茵 剑拔弩张 3 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是 （1）流行元素进入教材，入选的歌词不仅让学生感受到文质美，还能感受到青年人在迷惑 中依然努力追求梦想和向往美好的毅力。 （2）说“不”，在 用事者那里，是一种狂妄的表现和无谓的牺牲，而在真正的勇者那里，则是一种大义凛然的坚守和毫不怯懦的抗争。 （3）毋庸讳言，受急功近利思想和“专才”教育理念的影响，一些大学生片面追逐“热门”专业，忽视品性修养，社会责任意识 ，导致人才素质下降。 A 彷徨 意气 淡薄 B 徘徊 意气 淡泊 C 彷徨 义气 淡泊 D 徘徊 义气 淡薄 4 下列加点的词语使用不恰当的一项是 A 我们将开始一次山西之行，寻访抗战老兵，开启那尘封于69年前的故事，重温那段峥嵘岁月，感受抗日老兵的爱国精神。 B 当听到办案人员宣布对曾锦城依法传唤时，他不由自主地哆嗦了一下，但丰富的经历又很快使他镇定下来。 C 考生在考场上写的文章差别很大，有的文章内容空洞无物，让人不忍卒读；有的文章表达优美流畅，引人入胜。 D 虽然每位考生的语言具有不同的特点，但要适应即兴评述应试特点的话，每个人都应该首先做到精炼简洁，让整个评述既短小精悍，有让人回味悠长。 5 下列各句中，没有语病的一项是 A 该中心积极探索适合国情的教学法，教育水平已经接近国际水平，毕业生已经有很多人担任大型企业中高层岗位。 B 为了更好地提高服务质量，我们必须坚持以人为本，最大限度地为游客创造和谐的旅游环境、快乐的人性化服务。 C 这位奋斗在科技领域的优秀共产党员，曾经获得“全国劳动模范”“全国五一劳动奖章”“全国创业之星”等多项荣誉称号。 D 亚太经合组织第二十二次领导人非正式会议将于11月11日在北京举行，亚太经合组织经济体领导人或代表将应邀与会。 6 下列各句中，标点符号使用恰当的一项是 A 最近两天，京津地区，华北中南部，黄淮、江淮、汉水流域，贵州等地的日平均气温达到了入夏以来的最高值。 B 这四句十六个字，经他一诵读，再经他一解释，活画出一出悲剧，其中有起承转合、有情景、有背景、有人物、有情感。 C 现在全球的环境污染会不会变得越来越重，如果日趋严重的话，有没有切合实际的办法解决，我们不禁发出疑惑。 D 首先是要有可靠性高、大推力的运载火箭，第二是要有安全返回技术，第三是要研究出良好的生命保障系统，为太空中的航天员提供安全舒适的工作环境。 二、（18分，每小题3分） 阅读下面一篇文言文，完成7—12题。 郦食其，陈留高阳人也。好读书，家贫落魄，无衣食业。为里监门，然吏县中贤豪不敢役，皆谓之狂生。 及陈胜、项梁等起，诸将徇地过高阳者数十人，食其闻其将皆握龊①。好荷礼自用，不能听大度之言，乃深自藏匿。后闻沛公略地陈留郊，沛公麾下骑士适食其里中子，沛公时时问邑中贤豪。骑士归，食其见，谓曰：“吾闻沛公嫚易人，有大略，此真吾所愿从游，莫为我先。若见沛公，谓曰‘臣里中有郦生，年六十余，长八尺，人皆谓之狂生，自谓我非狂。’”骑士曰：“沛公不喜儒，诸客冠儒冠来者，沛公辄解其冠，溺其中。与人言，常大骂。未可以儒生说也。”食其曰：“第言之。”骑士从容言食其所戒者。 沛公至高阳传舍，使人召食其。食其至，入谒，沛公方踞床令两女子洗，而见食其。食其入，即长揖不拜，曰：“足下欲助秦攻诸侯乎？欲率诸侯破秦乎？”沛公骂曰：“竖儒！夫天下同苦秦久矣，故诸侯相率攻秦，何谓助秦？”食其曰：“必欲聚徒合义兵诛无道秦，不宜倨见长者。”于是沛公辍洗，起摄衣，延食其上坐，谢之。食其因言六国从衡时，沛公喜，赐食其食，问曰：“计安出？”食其曰：“足下起瓦合之卒，收散乱之兵，不满万人，欲以径人强秦，此所谓探虎口者也。夫陈留，天下之冲，四通五达之郊也，今其城中又多积粟，臣善其令，请得使之，下之。即不听，足下举兵攻之，臣为内应。