.2 角的比较与运算.pptVIP

1、课本P140，估计图中∠1与∠2的大小关系, 作业布置 1、用一副三角尺可以拼得哪些角？（平角和已知角除外）请画出拼图，并作标注，比比看谁的办法多。你能总结出规律吗？ 2、课本P143习题4.3第4、5、6题。 谢谢指导!! * * 4.3.2 角的比较与运算 福 州 十 一 中 林 春 花 一、角的比较 1、对“中”—角的顶点对量角器的中心 3、读数—读出角的另一边所对的度数 2、重合—角的一边与量角器的00刻度线重合 B C A F E D 700 ∠ABC ∠DEF 300 你的方法有: 1、度量法比较 归纳： 用量角器量出这两个角的度数，角的大小可以按其度数比较。度数大的角大，度数小的角小，度数相等的角相等。 把∠ AEC移动，使它的顶点E移到和∠ BOD的顶点O重合,一边EA和OD重合，另一边EC和OB落在OD的同旁。 E A C O D B 2、叠合法比较 E A C 你的方法有: （1）如果EC与OD重合 E A C O B D 记作∠AEC= ∠BOD 叠合法比较结果有三种情形： (2）如果EC落在∠BOD的内部 E A C O B D 记作∠AEC＜ ∠BOD （3）如果EC落在∠BOD的外部 O B D E A C 记作∠AEC＞ ∠BOD 观察与思考 角的大小只与开口有关，与角的两边画出的长短没有关系。 1 2 2 1 (1) (2) 练习: 并用适当的方法检验。 2、如果∠1=∠2，∠2=∠3，则∠1 ∠3 如果∠1∠2,∠2∠3,则∠1 ∠3 = 二、角的运算 观察 如下图有两个角，我们将它们的顶点重合，一边也重合，会出现什么情况呢？ 我们将这种情况称为两个角的和 我们将这种情况称为两个角的差 ＝ 图中共有几个角， 它们之间有什么关系？ 思考 A B O C 解：图中共有3个角， 分别是∠AOB、∠AOC、∠BOC 它们的关系是：∠AOC =∠AOB +∠BOC ∠AOB =∠AOC -∠BOC ∠BOC =∠AOC -∠AOB D O B C A 如图： ∠ AOC = ( ) + ( ) = ( ) － ( ) ∠ BOC=( ) － ( 　 ) 　　　 = ( ) － ( ) ∠ AOB ∠ BOC ∠ AOD ∠ COD ∠ COD ∠ BOD ∠ AOC ∠ AOB 练一练 已知射线OA，若从点O再引两条射线OB和OC，使∠AOB=60°，∠BOC=20 ° ，求∠AOC的度数。 解：如图(1)， ∠AOC =∠AOB＋∠BOC=80 ° O C B A （１） C B A O （2） 如图(2)， ∠AOC =∠AOB－∠BOC=40 ° 探究 将你手中的角对折，使其两边重合，折痕把这个角分成的两部分是什么图形，你发现它们的大小有什么关系？ 折痕与这个角的两边组成两个角 它们的大小相等 ∠1 =∠2 1 2 C A O B 像OC这样，从一个角的顶点出发，把这个角分成相等的两个角的射线，叫做这个 . 几何语言：如果OC是∠AOB的角平分线， 那么， 角的平分线 说一说 类似地，还有角的三等分线等。 D A B C O （如图，OB、OC是∠AOD的三等分线） 如图，∠AOB是平角，OC是∠AOB的平分线，∠AOD= 65°，∠BOE = 48°，求∠DOE、∠DOE、∠DOE、∠DOE的大小。 解决问题 A B D E O C 课堂冲击 如图，BD和CE分别是∠ABC和∠ACB的平分线，且∠DBC=∠ECB=32°， 求∠ABC和∠ACB的度数，它们相等吗？ 1、角的大小比较方法： 4、角平分线 3、角的和、差运算 2、角的大小关系有哪些？