化学平衡专题的与实践4-4介绍.pptVIP

化学平衡专题教学研究与实践 北航附中 孟青蕊 郝昀铮 杨文静 王曹送 北师大化学教育研究所“高端备课”项目组 整体分析 该专题特点： 抽象 平衡状态及移动（本质？工具？） 内容构成： 化学平衡状态（定性和定量-K） 化学平衡移动规律（浓度、温度、压强） 关于平衡常数K和平衡转化率的简单计算 研究的出发点 课标中关于K的要求 1.用K可以定量地描述化学平衡状态。 （K越大，进行得越彻底） 2.判断是否达到平衡状态。 （Q=K 处于平衡状态；Q≠K 处于非平衡态） 3.解释平衡移动的原因。 4.预测影响平衡因素及平衡移动方向。 = K 5.调控化学平衡 不同内容顺序的两种模式 结语 不同的内容顺序 丰富的情境素材 层层相扣的驱动问题 针对性的教学策略 多样化的学生活动 用K研究影响化学平衡的因素 孟青蕊 2011-3 思考：哪些因素能使平衡发生移动呢？ 课下思考： 2NO2(红棕色) N2O4 （无色） △H0 该反应在不同温度下的K值： 雨水的pH是多少？ 思考： 表2-1: 已知在298K时下列反应分别以不同起始浓度进行，有关数据如下：H2 (g)＋CO2 (g) H2O (g) +CO(g) △Ｈ 0 一起算算转化率？ 表征化学平衡状态的角度：生成物的浓度 反应物转化率 已知：反应H2O (g) +CO(g) H2 (g)＋CO2 (g) 在800℃恒容体系中加入的H2O 体积是CO体积的n倍（横坐标）时，CO的转化率（纵坐标）如图所示。 已知：反应N2(g) + O2(g) 2NO(g) 在2000℃恒容体系中加入的O2体积是N2体积的n倍（横坐标）时，N2的转化率（纵坐标）如图所示。 活动4：298K，H2 (g)＋CO2 (g) H2O (g) +CO(g) H2 ＋CO2 H2O +CO 对于任意一个可逆反应怎样定量表示化学反应限度？  mA(g)+nB(g) pC(g)+ qD(g)你能用通式表示吗？ 已知2NO2(g) 2NO(g)+O2(g) 在某温度时分别测得下表中的数据：  小结： 王曹送：可逆反应与化学反应限度 1.正向反应进行一段时间后停止； 2.先正向完全，再逆向进行一段。 3.正逆方向同时进行。 T/K Kc /mol-1·L 298 6.80 333 0.601 借鉴探讨浓度、压强对平衡影响所用的方法，设计方案探讨温度对平衡的影响。 放热反应： T↑ K↓ 吸热反应： T↑ K ↑ 选修4《化学反应原理》 第二章 化学反应速率和化学平衡 第三节 化学平衡 北航附中 杨文静 酸 雨 pH雨水=5.6 CO2＋ H2O H2CO3 哪些数值可以表示一个可逆反应达到平衡状态？ 速率 （v） 各组份浓 度（c ） 气体的密度ρ 这些数值具有哪些特征时可以方便地表征出化学平衡状态？ 表 1: 已知298K时下列反应进行到不同时间时各物质的浓度。 H2 (g)＋CO2(g) H2O (g) +CO(g) △Ｈ 0 t(s) c(H2) （mol/L） c(CO2)（mol/L） c(CO) （mol/L） 0 1.0 1.0 0 2000 0.8 0.8 0.2 4850 0.4 0.4 0.6 6000 0.4 0.4 0.6 c(H2O) （mol/L） 0 0.2 0.6 0.6 起始浓度（mol/L） 序号 c0(H2) c0(CO2) 1 1.0 1.0 2 1.2 1.0 3 2.0 1.0 反应物、生成物平衡浓度 活动3 起始浓度（mol/L） 平衡浓度（mol/L） 序号 c0(H2) c0(CO2) c平(H2O) c平(CO) 1 1.0 1.0 0.6 0.6 2 1.2 1.0 0.65 0.65 H2转化率=？ CO2转化率=78% 无 无 H2转化率=60% CO2转化率=60% 无 无 H2转化率=54% CO2转化率=？ 无 无 3 2.0 1.0 0.78 0.78 65% 39% 思考： 上述反应由于反应物起始浓度不同达到的平衡状态也不相同，反应物的转化率也不尽相同，那么一定温度下是否可以无限地增加一种反应物的转化率呢？ n CO 转 化 率 不同的化学反应存在不同的