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2010-2011初三化学上期末2010-2011初三化学上期末
* 1.下列成语与化学变化有关的是 A.沙里淘金 B.滴水成冰 C.钻木取火 D. 木已成舟 2.下列实验操作不正确的是 A B C D 3.下列有关实验现象的描述不恰当的是 A.甲烷在空气中燃烧,发出蓝色火焰 B.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 C.细铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体 D.木炭还原氧化铜生成铜和二氧化碳 4.了解物质的分类可使我们更好的学习化学。下列各组物质,前者属于混合物,后者属于化合物的是 A.净化后的自来水 铝合金 B.氮气 煤 C.冰水混合物 液氧 D.石灰水 二氧化碳 5.下列各选项中,解释与事实不吻合的是 选项事实解释 A液氧和氧气都能使带火星的木条复燃同种分子的化学性质相同 B酒精做温度计的填充物酒精分子的体积受热变大,遇冷变小 C金刚石很坚硬,而石墨却很软碳原子的排列不同 D食物变质分子本身发生了变化 6.“低碳生活”已成为当今的热门话题。下列对“低碳生活”的理解不准确的是 A.减少使用含碳的燃料 B.可以有效防止温室效应 C.大力推广使用新能源和新燃料 D.其中“碳”指的是碳单质 7.二甲醚(C2H6O)作为一种新能源,有关说法正确的是 A.二甲醚的相对分子质量为48 B.二甲醚属于氧化物 C.二甲醚由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成 D.二甲醚中碳元素与氢元素的质量比为4︰1 8.下列有关铁生锈的叙述错误的是 A.铁生锈时一定伴随有物理变化 B.铁锈是一种混合物 C.铁生锈的实质是铁与空气中的氧气发生化学反应的过程 D.铁生锈时会有难以察觉的热量放出 9.下列设计方案是利用物质的化学性质达到实验目的的是 A.观察小木条燃烧情况,比较“人吸入空气和呼出气体”中氧气含量的大小 B.利用黄铜片和铜片相互刻划,比较它们的硬度 C.利用活性炭的吸附作用可以把冰箱中的异味除去 D.在实验室里通常用蒸馏的方法把硬水软化 10.下列描述与化学方程式表示一致的是 A.碳在空气中充分燃烧 C+O2 =CO B.铁钉浸入硫酸铜溶液中 2Fe+3CuSO4 =3Cu+Fe2(SO4)3 C.镁带燃烧 Mg+O2 =MgO2 D.红磷燃烧 4P + 5O2 = 2P2O5 11.元素周期表中钠元素的信息如右图所示,对图中信息理解不正确的是 A.质子数为11 B.核外电子数为22.99 C.元素符号为Na D.元素名称为钠 12.下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是 A.图中单质的化学式为O2 B.该反应使有害气体转化为无害气体 C.该反应属于置换反应 D.该反应分子个数发生了改变,不符合质量守恒定律 13.将两支燃着的蜡烛罩上玻璃杯,可观察到高的蜡烛先熄灭,且杯内壁变黑,由此可以得到启发:从失火的高层楼房逃生,应选择的正确方法是 A.用干毛巾捂住口鼻,往楼下冲 B.尽量往楼顶跑 C.尽量贴近地面爬行撤离 D.若得不到及时救援,可跳楼 14.下图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法正确的是 A.此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用 B.图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触 C.图1实验不会造成空气污染 D.若将图2中白磷换成红磷,也能观察到燃烧现象 15.在一个密闭容器中放入W、G、H、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表: 12 2 23 待测 反应后质量/g 32 2 1 18 反应前质量/g P G H W 物质 对该反应的认识正确的是 A.W待测值是13 B.该反应是分解反应 C.P是生成物 D.物质H是该反应的催化剂 二、填空题 (本题包括6个小题,共32分) 16.用化学用语表示:(1)3个钾原子 ; (2)地壳中含量最多的金属元素与非金属元素形成化合物 ; (3)甲烷
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