山东省兖州市第一中学2015年高三4月月考物理试卷.docVIP

2015届山东省济宁市兖州第一中学高三4月月考 理综物理试题 第卷 一每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。 13．某线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场的转轴匀速转动，产生交变电流的图象如下图所示，由图中信息可以判断 A．在A和C时刻，线圈处于中性面位置 B．在B和D时刻，穿过线圈的磁通量为零 C．从A→D时间内，线圈转过的角度为πD．1 s内交变电流方向改变50次线圈在中性面上磁通量最大，感应电动势与感应电流均为零； 线圈在平行于磁场位置（垂直于中性面处）穿过线圈的磁通量为零，感应电动势与感应电流最大； 在一个周期内，电流方向改变两次，根据图象分析答题． 解：A、由图象可知，A、C时刻感应电流最大，此时线圈与中性面垂直，故A错误； B、由图象可知，在B、D时刻，感应电流为零，此时线圈位于中性面上，穿过线圈的磁通量最大，故B错误； C、由图象可知，到从A到D，经历个周期，线圈转过的角度为×2π=，故C正确； D、由图象可知，从O～D是一个周期，如果经历时间为0.02s，则1s是50个周期，电流方向改变100次，故D错误； 故选：C． 14．如图是给墙壁粉刷涂料用的“涂料滚”的示意图。使用时，用撑竿推着粘有涂料的涂料滚沿墙壁上下缓缓滚动，把涂料均匀地粉刷到墙上。撑竿的重力和墙壁的摩擦均忽略不计，而且撑竿足够长，粉刷工人站在离墙壁一定距离处缓缓上推涂料滚，关于此过程中撑竿对涂料滚的推力F1，涂料滚对墙壁的压力，下列说法中正确的是 A．增大，减小 B．减小，增大 C．、均增大 D．、均减小 以涂料滚为研究对象，分析受力情况，作出力图，根据平衡条件得到竿对涂料滚的推力为F1和墙壁对涂料滚的弹力的表达式，再分析两个力的变化． 解：以涂料滚为研究对象，分析受力情况，作出力图．设撑轩与墙壁间的夹角为α，根据平衡条件得 F1= F2=Gtanα 由题，撑轩与墙壁间的夹角α减小，cosα增大，tanα减小，则 F1、F2均减小． 故选CD 15．如图所示是我国发射的某卫星的飞行轨迹图的一部分．该卫星在发射过程中经过四次变轨进入同步轨道．第四次变轨示意过程如图所示．卫星先沿椭圆轨道I飞行，后在远地点P处实现变轨，进入同步轨道II．对该卫星的运动下列说法正确的是．在椭圆轨道I上运行一周的时间24小时．在轨道I上经过P点时的速度轨道经过P点时的速度C．在轨道I和轨道上经过P点时的加速度同D．在轨道上的机械能比在轨道I上的机械能小A、根据开普勒第三定律，得出椭圆轨道和圆轨道Ⅱ的周期大小关系． B、在轨道Ⅰ上的P点速度较小，万有引力大于所需要的向心力，会做近心运动，要想进入圆轨道Ⅱ，需加速，使万有引力等于所需要的向心力． C、根据所受的合力（万有引力）比较加速度． D、从轨道Ⅰ上的P点进入轨道Ⅱ，需加速． 解：A、根据开普勒第三定律，椭圆轨道的周期小于圆轨道Ⅱ的周期，圆轨道Ⅱ为同步卫星轨道，周期等于24小时．所以椭圆轨道I上运行一周的时间小于24小时．故A正确． BD、在轨道Ⅰ上的P点速度较小，万有引力大于所需要的向心力，会做近心运动，要想进入圆轨道Ⅱ，需加速，使万有引力等于所需要的向心力．所以在轨道I经过P点的速度小于在轨道Ⅱ上经过P点时的速度，轨道I上的机械能小于轨道Ⅱ上的机械能．故BD错误． C、在轨道I和轨道Ⅱ上经过P点时所受的万有引力相等，所以加速度相等．故C错误． 故选：A． 16．某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印。再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地向下压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数，即为冲击力最大值。下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是 A．建立“合力与分力”的概念 B．建立“点电荷”的概念C．建立“瞬时速度”的概念 D．研究加速度与合力、质量的关系通过白纸上的球的印迹，来确定球发生的形变的大小，从而可以把不容易测量的一次冲击力用球形变量的大小来表示出来，在通过台秤来测量相同的形变时受到的力的大小，这是用来等效替代的方法． 解：A、合力和分力是等效的，它们是等效替代的关系，所以A正确． B、点电荷是一种理想化的模型，是采用的理想化的方法，所以B错误． C、瞬时速度是把很短的短时间内的物体的平均速度近似的认为是瞬时速度，是采用的极限的方法，所以C错误． D、研究加速度与合力、质量的关系的时候，是控制其中的一个量不变，从而得到其他两个物理量的关系，是采用的控制变量的方法，所以D错误． 故选A． 17．地面附近水平虚线MN的下方存在着正交