2014高三一轮复习学案1钠.docVIP

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2014高三一轮复习学案1钠2014高三一轮复习学案1钠

主编:曹玉春 时间:2013.6.16 学案1 研究物质的方法和程序 钠 【考试说明】 1.了解化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质;化学可以识别、改变和创造分子。 2.了解科学探究的基本过程,并运用以实验和推理为基础的科学探究方法解决有关问题。 3.了解钠的重要物理性质,掌握钠的化学性质。 4.掌握Na2O、Na2O2、NaOH的重要性质和用途及典型计算。 【知识梳理】 考点一、金属钠 1. 研究物质性质的基本方法有______、_______、______、_____等方法,其中观察法是有计划有目的地运用_________考察研究对象的方法。 2. 在研究物质性质时,通常首先要观察_________,了解物质的存在状态、颜色、气味等,其次通过______来探究物质的性质。因此,研究物质的基本程序是____________ →___________ →___________ →_________。 3.钠的物理性质 (1) 钠是一种________色金属,硬度较_____(填“大或小”),密度比水_____(填“大或小”),比煤油_______(填“大或小”)熔点较_____(填“高或低”)。 (2) 如何从试剂瓶中取一小块钠(写出所用的仪器和操作的过程)_________ ______________ ______________________________________________________________________________. (3).化学性质 化学性质 化学方程式或离子方程式 实验现象 非金属 与氯气反应 与氧气反应 水 与水反应 酸 与稀硫酸 盐 与硫酸铜溶液反应 有机物 将一小块Na放入无水乙醇中 (4)钠的保存 钠应保存在________中,原因是__________________________ 钠着火应用____________扑灭。 考点二、钠的化合物 1.氧化钠和过氧化钠 Na2O Na2O2 颜色状态 是否碱性氧化物 生成条件 稳定性 所含的化学键型 跟水反应 跟CO2反应 跟HCl反应 2.氢氧化钠 NaOH的俗称__________________,溶于水_________热(“放”“吸”),常见的溶于水放热的物质还有___________________________________________.;盛NaOH溶液的瓶子用_________塞,原因是(结合方程式及必要的文字叙述回答)_________________________________ _______________________ 【典例1】(原创题)下面是某同学学习了钠及其化合物的知识后得出的结论,你认为正确的是(填序号) (1)金属钠长期放置于空气中,最后应变为NaHCO3 。 (  ) (2)钠跟CuSO4溶液反应生成的蓝色沉淀上有时出现暗斑,这是因为析出了金属铜 ( ) (3)钠与酸溶液反应时,先考虑钠与酸反应,如果钠过量再与水反应。 ( ) (4)将足量的金属钠放入氯化铝溶液中,现象为有气体和白色沉淀生成 ( ) (5)钠的性质活泼,在空气中易发生反应,故应保存在CCl4或煤油中。 ( ) (6)Na2O2在潮湿的空气中放置一段时间,变成白色黏稠物:2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2 ( ) (7)氧化钠和过氧化钠中的阴、阳离子个数比都为1∶2。 ( ) (8)将Na2O2投入到酚酞试液中,溶液变红 ( ) (9) Na2O2投入Na2SO3溶液中,可将SO32-氧化成SO42-,Na2O2投入Na2HCO3溶液中,不能氧化HCO3-,故浓度HCO3-不变

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