2015年高中高二年级期末模拟考试历史卷.docVIP

2014---2015学年第二学期期末考试试卷 高二【历史】 （考试时间：120分钟 总分：100分） 出卷人：仁增曲珍 第1卷 单项选择题（共12小题，每小题4分，共48分） 1．孔子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”“重礼敬德”的中华长河中沉淀下来，孔子所说的“礼”在当时所起的作用是 （ ） A．维护了君主专制 　　　　　　　　　B．巩固了宗法等级制度 C．确保了社会和谐发展 　　　　　　　　Ｄ．加强了思想控制 2．2015年国学网《文化周刊》评论我国古代某些政治制度认为：“我国上古社会是契约社会，其核心价值是严格嫡庶的权益分配，以嫡统庶，以庶辅嫡，从而通过列土封建建立了一个以授权与尽忠关系为核心的家天下体系。”对以上材料信息理解不正确的是 （ ） A．涉及的主要制度是分封至于宗法制 B．体现了嫡长子继承的突出特点 C．具有以血缘亲疏分配政治权益的理念 D．当时“家天下”制度的核心是皇帝 3．第二次工业革命极大地促进了世界经济的互动的整体化趋势，世界市场进一步发展。为论证该观点，你将选择的证据是 （ ） ①垄断组织的出现加速了世界市场的形成 ②电力推动下的交通运输，密切了世界各地经济的联系 ③网络技术的发展加速了各地商业信息的交流 ④第二次工业革命后的新殖民主义促进了世界经济联系的紧密 A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 4．中国古代的一部作品，以神游天地、上下求索的幻想境界表达了作者对理想的执着追求，大量运用“美人芳草”的比兴手法和瑰丽的语言，闪耀着南方楚文化的奇丽色彩。该作品是（ ） A．《诗经》 B．《老子》 C．《庄子》 D．《离骚》 5．“和平学”是在第二次世界大战后，为了维护世界和平秩序应运而生的。60年代末的北欧学者区分了“积极的和平”与“消极的和平”。 “消极的和平”，意指战争及战争因素的消极：“积极的和平”，则意指在更为深刻的社会文化基础上，结构性暴力的消除。这里的“消极的和平”是指 （ ） A．美苏核军备竞赛 B．越南战争 C．“冷战” D．不结盟运动 6.公元前6世纪末，执政官克利斯提尼取消了原有的部落组织形式，建立了十个实际上是 地区划分而不是基于氏族血缘关系的新部落。这项改革 （ ） A. 激化了雅典的社会矛盾 B.为雅典民主政治奠定了基础 C. 大大削弱了贵族的政治力量 D.债务奴隶重新获得了自由 7．有学者认为，先秦时期某学派主张积极救世，做事讲求道德；另一学派以其超凡脱俗、自在生活的美感和灵性弥补了前一学派的缺陷。该学者评述的是 （ ） A．儒家、道家 B．儒家、墨家 C．法家、儒家 D．法家、墨家 8．英国君主立宪制国家确立以后，在世界的另一地区也发生了革命，政治家埃德蒙·伯克曾这样评价说：“这一革命的发生不是由于任何现存国家中的力量的变化，而是由于在世界的一个新地区，出现了一个新的类型的新国家。”材料中“新的类型的新国家”指 （ ） A．通过资产阶级革命实现共和的美国 B．摆脱罗马天主教会控制的法国 C．将启蒙思想家主张变为现实的法国 D．将代议制政体变成现实的德国 9．“元起朔方，固已崇尚释教（佛教），及得西域，世祖以其地广而险远，??思有以因其 俗而柔其人，乃郡县土番之地，设官分职，而领之于帝师。”这里的“官”隶属于 A．理藩院 B．中书省 C．宣政院 D．行中书省 10．现代化是人类孜孜以求的目标。历史学家认为，欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、科技革命与启蒙运动极大地促进了精神层面的现代化进程。这四场运动的共同之处是 （ ） A．促使人类自立、自觉、自信意识的形成 B．摧毁了天主教的精神枷锁 C．使宗教宽容主张被广泛接受 D．确保了代议制的逐渐建立 明末清初，王夫之主张“有其力者治其地”，黄宗羲提出“授民以田”“田土均之”，顾炎武力主“均田”，这些主张A.具有浓厚的复古色彩?????????????? B.目的是维护清朝统治C.体现了重农抑商思想?????????????? D.表达对个体小农的关注 13题 （25分）阅读材料，完成下列要求。? 材料一:20世纪70年代，英国的经济处于颓势，英镑不断贬值，政局不稳。 1979年5月，撒切尔夫人就任首相。她一改以往的凯恩斯主义政策，出