2015年高中数学新课标一轮复习上册2-11.pptVIP

课时提升演练（十四）  极小值  极大值  g(x) ＋ 0 － 0 ＋ g′(x) (2,4) 2 (1,2) 1 (0,1) x  极小值  极大值  f(x) ＋ 0 － 0 ＋ f′(x) (ln 2，＋∞) ln 2 (0，ln 2) 0 (－∞，0) x 基础回扣·思维辨析 试题调研·考点突破 好题演练·智能提升 课时提升演练 一轮复习 · 新课标数学 ·理（上册） 第十一节　导数在研究函数中的应用(一) 记忆最新考纲 命题规律透视 函数y＝f(x)在区间(a，b)上的导数大(小)于0是其单调递增(减)的________条件 若函数y＝f(x)在区间(a，b)上单调递减，则f′(x)________ 单调递减 函数y＝f(x)在区间(a，b)上单调递增，则f′(x)________ 单调递增 单调性 到导数 在区间(a，b)上，若f′(x)0，则f(x)在这个区间上单调_______ 单调递减 在区间(a，b)上，若f′(x)0，则f(x)在这个区间上单调_______ 单调递增 导数到 单调性 将函数y＝f(x)的各________与端点处的________比较，其中最大的一个是最大值，最小的一个是最小值，得出函数f(x)在[a，b]上的最值. 第二步 求函数y＝f(x)在(a，b)内的_______． 第一步 求最值 的步骤 判断f′(x)在上述各个实根两侧的的符号，根据导数与极大(小)值关系作出判断，求出极值 第三步 求f′(x)＝0在函数定义域内的所有实根 第二步 求函数y＝f(x)的定义域和导数f′(x) 第一步 求极值 的步骤