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山东省昌邑市第六中学2015-2016年度高二下期6月月考化学试卷含解析
山东省昌邑市第六中学2015-2016学年高二下期6月月考化学试卷(解析版)
1.下列离子在强酸性溶液中能大量共存的是( )
A.Fe3+ ,NH4+,SCN-,Cl- B.Na+,Cl-,NO3-,SO42-
C.Fe2+,Cl-,Na+,NO3- D.Fe2+,NH4+,Cl-,OH-
【答案】B
【解析】
试题分析:离子间如果发生化学反应,则不能大量共存,反之是可以的。A中Fe3+和SCN-不能大量共存。溶液显酸性,C中在酸性条件下,NO3-能氧化Fe2+,OH-不能大量共存,答案选B。
考点:考查离子共存的正误判断
点评:该题是高考中的高频题,属于中等难度的试题,试题侧重考查学生的能力。该题需要明确离子不能大量共存的一般情况(1)能发生复分解反应的离子之间;(2)能生成难溶物的离子之间;()能发生氧化还原反应的离子之间()能发生络合反应的离子之间(如 Fe3+和 SCN-);解决离子共存问题时还应该注意题目所隐含的条件,题目所隐含的条件一般有(1)溶液的酸碱性,据此来判断溶液中是否有大量的 H+或OH-;(2)溶液的颜色,如无色时可排除 Cu2+、 Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色离子的存在;(3)溶液的具体反应条件,如氧化还原反应、加入铝粉产生氢气;(4)是可能共存,还是一定共存等
2.某实验室的尾气中含有较多的氯气,有毒,要吸收这些尾气,下列试剂最适合的是
A.饱和的石灰水 B.饱和的食盐水 C.自来水 D.烧碱溶液
【答案】D
【解析】
试题分析:虽氯气能与饱和石灰水反应,但相同条件下,氢氧化钠的溶解度大于氢氧化钙的溶解度,其吸收效果不如烧碱溶液, A错误;饱和食盐水中氯离子浓度达到最大,抑制氯气的溶解,则吸收效果最不好,B错误;自来水中含有氯离子,将抑制氯气的溶解,且吸收效果不好,C错误;因氯气能与烧碱反应,且相同条件下,氢氧化钠的溶解度大于氢氧化钙的溶解度,则烧碱溶液的吸收效果好, D正确。
考点:考查氯气的化学性质和尾气处理
在盛有足量 A 的体积可变的密闭容器中,加入B ,发生反应:
A (s)+2B(g)4C(g) + D ( g );△H 0 。
在t℃.p KPa下达到平衡。平衡时 C 的物质的量与加入的 B
的物质的量的变化关系如右图。下列说法正确的是
A.平衡时B的转化率为33.3 %
B.若再加入B,则再次达到平衡时正.逆反应速率均增大,但仍然相等
C.若再加人4molC和1molD ,则再次达到平衡时体系气体密度减小,平均摩尔质量不变
D.若温度变为(t+10)℃,则θ<45°
【解析】
4.下列反应发生时,会产生棕黄色烟的是( )
A.铁在氯气中燃烧 B.铜在氯气中燃烧
C.氢气在氯气中燃烧 D.钠在氯气中燃烧
【解析】
试题分析:氯气能与金属、非金属等发生化学反应,若反应中生成固体,则会观察到烟
A、Fe与与氯气中燃烧反应生成固体氯化铁,会观察到棕褐色的烟,故A不;
B、Cu与氯气燃烧反应生成固体氯化铜,会观察到棕黄色的烟,故B
C、H2与氯气中燃烧反应生成气体HCl,极易结合水蒸气变为盐酸小液滴,则会观察到白雾,故C选;
D、Na为氯气反应生成固体氯化钠,会观察到白烟,故D不
考点:考查氯气
点评:该题紧扣教材,基础性强,旨在巩固学生的基础,提高学生的应试能力和学习效率。明确化学中的烟雾代表的意义,并熟悉化学反应中的生成物来解答即可,难度不大
5.水是生命之源,2014年我国科学家首次拍摄到水分子团簇的空间取向图像,模型如图。
下列关于水的说法正确的是
A.水是弱电解质 B.可燃冰是可以燃烧的水
C.氢氧两种元素只能组成水 D.0时冰的密度比液态水的密度大
【答案】A
【解析】
试题分析:A、水部分电离属于弱电解质,A正确;B、可燃冰不是水,是甲烷和水组成的水合物,B不正确;C、氢氧两种元素既能组成水,也能组成双氧水,C不正确;D、0℃时冰的密度比液态水的密度小,D不正确,答案选A。
考点:考查水的有关判断。
A.该元素是非金属元素 B.该元素原子的核电荷数为16
C.该元素原子核外有3个电子层 D.该元素原子容易失去最外层电子
【答案】D
【解析】
试题分析:某元素位于第三周期第VIA族,则该元素是硫元素,它是非金属元素,原子序数是16,原子核外有3个电子层,由于原子最外层电子数较多,原子半径相对较小,容易获得两个电子,达到最外层8个电子的稳定结构,因此说法错误的是该元素原子容易失去最外层电子,选项是D。
考点:考查元
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