数控铣高级工《实训指导书》终稿.docVIP

数控铣床实训指导书 伍世棋 编 广东技术师范学院机电学院 2011年 目录 单元一：数控铣床操作规程和基本操作 4 单元二：对刀、设定工件坐标系 12 单元三：MasterCAM编程 15 单元四：编制刀具路径及程序后处理 23 单元五：数控仿真系统操作 24 单元六：程序输入和零件加工 28 附录：快捷键、功能键、代码 31 数控实训教学大纲 课程类型： 专业课 课程代码：202141 课程总学时： 3周 总学分： 3 实训课程性质： 独立设课 课程实训时间： 3周 实训学分： 3 综合性、设计性实训项目数： 6 个 90 学时 适用专业： CAD/CAM方向 开课时间： 四 年级 一 学期 开课单位： 机电学院 大纲执笔人： 伍世棋 大纲审定人： 王永超 一、实训任务和性质 数控实训是机械制造及自动化专业（CAD/CAM方向）的主要专业课程。其课程实训主要包括线框造型、曲面造型、实体造型、综合练习，3维编程仿真、数控机床操作和加工，为进一步从事有关方面的学习和工作奠定基础。 二、实训教学目的和要求 1、掌握数控机床的基本操作； 2、掌握4、使用实训仪器、设备时，按照规范的操作方法操作，并严格遵守安全操作规程。 5、本课程要求学生提前阅读实验指导书，在老师指导下亲自实践，边做边想，认真记录，并在实训结束后，独立写出实训报告交老师批改。 三、实训方式与基本要求 1、实训前由老师进行讲解和演示。通过上机使学生熟练掌握计算机辅助建模和编程的方法，数控仿真操作方法，数控机床操作和零件的实际加工，老师现场对学生在编程和零件加工可能出现的各种问题进行指导，并对加工零件检测和出现的问题进行分析评判。 2、由于本课程的理论与实践的结合性和交叉性，要求以学生练习为主，以老师讲授 为辅，利用机房计算机让学生进行大量的设计编程练习和仿真练习，结合现有数控 机床操作加工。 四、主要仪器、设备及消耗材料 计算机和超软数控铣床仿真软件60套，华中型HNC-21M、华中型HNC-22M数控 铣床共11台，通用夹具、垫铁，工具和量具，各11套，各种规格刀具和铝合金材料。 五、实训项目设置内容与要求 序号 实训项目名称 内容要求 实训学时 每组人数 实训属性 实训要求 1 绘制图形、实体/曲面混合造型 （线框造型、实体造型、曲面造型，实体/曲面混合造型） 掌握 30 50 设计 必做 2 编制二维、三维外形刀具路径 编制三维曲面粗、精加工路径 程序后置处理编辑、修改 掌握 18 50 设计 必做 3 数控铣床的安全操作规程 机床手动操作、控制面板、软 件界面、菜单功能的应用 掌握 12 25 操作 必做 4 装拆刀具、对刀、工件坐标系 设定、检查工件坐标是否正确数控铣加工断点的保存与恢复 掌握 6 25 验证 必做 5 数控铣仿真从回零、安装刀具、安装工件、对刀、转换工件坐 标系、调入程序加工全过程。 掌握 6 50 综合 必做 6 数控铣床三维曲面加工 完成实训报告及鉴定 掌握 18 11 综合 必做 注：1、实训属性指：演示、验证、操作、综合、设计 2、实训要求指：必做或选做 六、考核方式 考核包括内容：平常成绩和综合考核两部分 平常成绩考核：日常考勤，课堂纪律和实操练习。 综合考核内容： 1、数控机床加工工艺和数控范围应知理论； 2、根据图纸要求，上机建模编程和数控仿真操作； 3、将编好程序输入到数控机床，加工零件。 单元一：数控铣床操作规程和基本操作 一、实训目的与要求 目的：使学生熟悉华中型数控铣床，提高实际操作能力，更好达到理论与实践相结合的目的。 要求：了解安全操作规程，熟练掌握机床操作面板上各按钮的功能以及数控系统的菜单功能。 二、实训类型 数控综合实验 序 号 名 称 主要用途 1 华中型HNC-21M数控铣床 操作面板、机床 2 虎钳、垫铁 装夹工件 3 各种规格、类型刀具 练习装拆刀具 4 各种规格