山东省济宁市邹城一中2015年高三2月教学质量检测生物试题.docVIP

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山东省济宁市邹城一中2015年高三2月教学质量检测生物试题

2015年邹城一中教学质量检测 理科综合试题 2015 02 本试卷分第I卷和第II卷两部分,共16页。满分300分。考试用时150分钟。答题前,考生务必用0 5毫米的黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、科目、县市区和科类填涂在答题纸和答题卡规定的位置上。考试结束后,将答题纸和答题卡交回。 以下数据可供答题时参考: 相对原子质量:H1 C12 N14 O16 Cu 64 第I卷(必做,共107分) 注意事项: 1.第1卷共20小题。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不涂在答题卡,只答在试卷上不得分。 以下数据可供答题时参考: 相对原子质量:HI C12 N14 O16 Cu 64 一、选择题(本题包括l3小题,每小题5分,共计65分。每小题只有一个选项符合题意。 1.关于细胞中元素和化合物的叙述,正确的是 A.脂质不参与生命活动的调节 B.植物吸收含氨的无机盐离子,主要用于合成淀粉和蛋白质 C.有的多聚体在细胞识别中起信息传递的作用 D.构成蛋白质、核酸、纤维素的单体在排列顺序上均具有多样性 2.有资料表明,严重的排异反应使人类心脏移植的存活率只有47%,但人类的角膜移植成功率为100%。医学研究表明人的角膜、大脑、软骨、妊娠的子宫等,都能容忍外来的抗原蚩白而不产生排异反应,这种现象在医学上称为“免疫赦免”,这些部位称“免疫赦免区”。科学家认为,免疫赦免区的细胞有赦免基因,它能启动自杀程序让免疫细胞自杀,因而使后者不能产生抗体。下列有关说法不正确的是 A.“免疫赦免”现象说明人体的免疫系统存在一定的缺陷 B.妊娠子宫的这种“免疫赦免”特性是长期自然选择的结果 C.移植心脏难以存活的主要原因是供者与受者细胞表面抗原的差异 D.使移植器官获得“免疫赦免”的主要途径是用药物抑制人体免疫 3.对有关实验及调查的说法,错误的是 A. 在叶绿体色素提取实验中,加入CaCO3防止色素被破坏 B.在探究酵母菌呼吸方式实验中,使用溴麝香草酚蓝水溶液检测是否产生酒精 C.在低温诱导染色体加倍实验中,使用卡诺氏液固定根尖细胞 D.仅调查某个高度近视家族的发病情况,不能得出人群中高度近视的发病率 4.正常情况下.人从温暖的环境进入寒冷的环境后,短时间内发生的是 A.甲状腺激素分泌量减少 B.细胞呼吸耗氧量减少 C.抗利尿激素分泌量增加 D.产热量和散热量均增加 5.某山区在过去一段时间内,由于人们滥用农药和滥捕青蛙,导致农田中的青蛙几乎消失,虫害严重,粮食减产。近年来当地村民已逐渐认识到上述做法的危害,停止使用有害农药,同时在农科所科研人员帮助下,向农田内放养一小批青蛙;几年来,虫害减少,粮食产量提高,农田内青蛙数目逐渐增多。有关科研人员对放养后青蛙种群的增长率变化情况进行取样调查,获得结果如下图。则下列叙述错误的是( ) A.在图中a-e段内,农田生态系统的恢复力稳定性逐渐提高 B.在图中e点时,青蛙种群数量达到K值,农田生态系统的物质循环和能量流动处于相对稳定状态 C.在测量时期内,青蛙种群呈“S”型曲线增长 D.上述情况表明农田生态系统中人的作用非常关键 6.我国许多地区有计划地接种“流感疫苗”,接种该疫苗后在体内可引起的免疫反应是 A.B细胞、T细胞和浆细胞受到刺激后都不断进行分裂 B.T细胞受刺激后可释放淋巴因子促进B细胞的增殖 C.吞噬细胞受“流感疫苗”刺激后能特异性识别流感病毒 D.“流感疫苗”与病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力 第Ⅱ卷(必做157分+选做36分,共193分) 注意事项: 1.第II卷共18道题。其中21~ 30题为必做部分,31~38为选做部分。 2.第II卷所有题目的答案,考生须用0.5毫米黑色签字笔答在答题纸规定的区域内,在试卷上答题无效。 3.选做部分考生须从中选择I道物理题、1道化学题和1道生物题作答。答题前,请考生务必将所选题号用2B铅笔涂黑,答完题后,再次确认所选题号。 【必做部分】 25.(14分)(1)对某品种茶树在恒温25℃时的有关研究结果如F图所示(假设该品种茶树光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃)。 (1)该研究探讨了____对该品种茶树净光合速率的影响。该品种茶树达到最大光合速率所需的最低光照强度为____klx。 (2)研究结果显示,恒温25℃时,一昼夜中(假定白天、黑夜各12 h),该品种茶树白天平均净光合速率应大于____ 才会积累有机物。C点时该品种茶树合成葡萄糖的速率为____。 (3)B点时该品种

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