山东省济宁市鱼台一中2012-2013年度高一上学期期中考试物理.docVIP

鱼台一中2012-2013学年高一上学期期中质量检测 物理 一．选择题（共12小题，每小题4分，计48分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。全部选对的得4分，选对不全的得2分，有选错或不答的得0分） 1.关于下列情况中的物体可否看作质点，判断正确的是（ ） A．研究一列火车通过南京长江大桥的时间，火车可视为质点 B．分析高射炮弹的轨迹长度，炮弹可视为质点 C．研究地球的自转，地球可视为质点 D．分析跳高运动员的过杆技术，运动员可视为质点 2.下列各组物理量中，全部是矢量的有( ) A．重力、速度、路程、时间　　　B．弹力、速度、摩擦力、路程 C．速度、质量、加速度、路程　　D．位移、弹力、加速度、速度 3．同 一平面内的二个力，大小分别为3N、7N，若二力同时作用于某物体，则该物体受二力合力可能（ ） A．3N B.5N C.7 N D.11 N 4.某物体运动的速度图象如图所示，根据图像可知（ ） A．0~1 s内的加速度为3 B．0~5s内的位移为10m C．第1 s末与第4s末的速度方向相同 D．第1 s末与第5s末的加速度方向相同 5.在下图所示的三种情况中，砝码的质量均为M，不计一切摩擦和弹簧秤的质量，则三个弹簧秤的示数T1、T2、T3的关系是(　 ) A．B．C． D． 6.下列“画阴影”的物体受力分析正确的是( ) A．两接触面均光滑 B．光滑斜面，挂物体的绳子处于竖直状态 C．物体以初速v依惯性冲上粗糙斜面 D．两物体叠放在水平匀速传送带上一起向右匀速运动 7.在“研究共点力的合成”实验中，用两只弹簧秤分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使它伸长到某一固定位置O点，为了确定分力的大小和方向，这一步操作中不必记录的是（ ） A. 橡皮条固定端的位置 B. 描点确定两条细绳套的方向 C. 橡皮条伸长后的总长度 D. 两只弹簧秤的读数 8.物体的加速度为2m/s2，表示这物体（ ） A．每秒运动2m B．每经过1秒，其速度增大2m/s C．每经过1秒，其速度增大2m/s2 D．每经过1秒，其速度增大或减小2m/s 9.初速度为零的匀变速直线运动，第一秒、第二秒、第三秒的位移之比为 ( ) A．1：2：3 B．1：2：4 C．1：3：5 D．1：4：9 10.火车从车站由静止开出做匀加速直线运动，最初一分钟行驶540米，则它在最初l0秒行驶的距离是( ) A．90米 B．45米 C．30米 D．15米 11.用的式子求平均速度，适用的范围是（ ） A．适用任何直线运动； B．适用任何变速运动： C．适用于任何运动： D．只适用于匀变速直线运动． 12．在公式Vt=Vo+at和中涉及五个物理量，除t是标量外，其它四个量Vt、Vo、a、s都是矢量。在直线运动中这四个矢量的方向都在一条直线上，当取其中一个量的方向为正方向时，其它三个量的方向与此相同的取正值，与此相反的取负值。若取初速度方向为正方向，以下说法正确的是( ) A．匀加速直线运动中a取负值 B．匀加速直线运动中a取正值 C．匀减速直线运动中a取正值 D．无论匀加速还是匀减速a都正值 二、实验题（27分） 13.在《探究求合力的方法》的实验中， A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 D．建立物理模型法 （2）其中的个步骤是： ①在水平放置的木板上垫一张白纸并固定好，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到某一位置O点，在白纸上记下O点和两个弹簧秤的读数F1和F2。 ②只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与用两个弹簧秤拉时伸长量一样，记下此时弹簧秤的读数F和细线的方向。以上两步骤均有疏漏，请指出疏漏： 在①中是在②中是在的实验中，用M、N两个测力计拉橡皮条的结点使其位于O处，此时α+β=90，如图所示；然后保持M的读数不变，当α角由图中所示的值减小时，要使结点仍在O处，可采用的办法是 A．增大N的读数，减小β角 B．减小N的读数，减小β角 C．减小N的读数，增大