图画书课件讲述.ppt

四、图画书的分类 按照图画书叙述文字的有无，分为一般图画书和无字图画书。 按照图画书叙事性的强弱，分为故事类图画书和非故事类图画书。 按照图画书中叙述任务的分配情况，可以将图画书分为由文字承担主要叙述任务的图画书和由图画承担主要叙述任务的图画书，以及图文共同承担叙述任务的图画书。 按照不同的读者对象，还可分为为儿童创作的图画书和为成人创作的图画书。 推荐阅读 彭 懿：《图画书：阅读与经典》 二十一世纪出版社 2008年版 方卫平：《幼儿文学教程》 高等教育出版社2012年7月第1版 梅子涵 方卫平 朱自强 《中国儿童文学5人谈》 彭 懿 新蕾出版社2008年12月第2 版 曹文轩 比得兔的故事 100万只猫 玛德琳 让路给小鸭子 小房子 逃家小兔 在森林里 月亮，晚安 莎莎摘浆果 快乐的一天 阿罗有枝彩色笔 好脏的哈利 小蓝和小黄 三个强盗 野兽出没的地方 米菲在海边 小黑鱼 爱心树 苏赫的白马 彼得的椅子 古利和古拉 我的壁橱里有个噩梦 母鸡萝丝去散步 驴小弟变石头 好饿的毛毛虫 和甘伯伯去游河 蒂奇 鼠小弟的小背心 森林大熊 活了100万次的猫 第一次上街买东西 雪人 一个黑黑、黑黑的故事 影子 花婆婆 月亮，生日快乐 大猩猩 外公 打瞌睡的房子 獾的礼物 鳄鱼怕怕牙医怕怕 要是你给老鼠吃饼干 北极特快车 月下看猫头鹰 迟到大王 睡不着吗，小熊？ 我们去猎熊 疯狂星期二 三只小猪的真实故事 隧道 爷爷一定有办法 月亮的味道 晚安，大猩猩 猜猜我有多爱你 爷爷有没有穿西装？ 不，大卫！ 我绝对绝对不吃番茄 奥莉薇 我的兔子朋友 三只猪 从头到尾阅读一本图画书 封面 环衬 扉页 正文 封底 图画书的形态 开本 折页、散页及其他 图画书的表现 图画与文字的关系 文字的排列 画面的连贯与叙述 图画书历史分期 潜在的节奏 隐藏着的细节 留白与空白页 方向性 空间与时间 颜色 框线 视角 画面大小与色调变化 无字书 媒材与技法 艺术风格 题材 * 图画书的概念与发展 一、概念： 图画书是指单纯用图画，或以图画和文字相互映衬的形式来表现相应内容的文学作品。 ?用再创造的方法，把语言和绘画这两种艺术，不失特性地结合在一起，形象地表现为书这种独特的物质状态。 ——（日本）松居直 二、图画书的形式构成 1、封面 2、环衬 3、扉页 4、正文 5、版权页 6、封底 三、图画书的历史与发展 16