山东省淄博市张店区第六中学2014-2015年度高二下学期期末考试历史试题含解析.docVIP

2013级高二下学期学分认定模块考试（历史） 第I卷（选择题 共48分） 选择题：（本大题共有32小题，每小题1.5分，共48分） 1．钱穆认为，中国古代史“前一段落为秦以前之封建政治，后一段落为秦以后之郡县政治”。以下对这两大“政治”理解正确的是 （ ） A．都以血缘关系为纽带 B．都维护了地主阶级统治 C．都曾顺应了历史潮流 D．都实现了权力高度集中．”的族刑记载大为减少，多以父母、妻子、同产（即同父的兄弟姊妹）在内的“三族”之刑所取代。此变化说明（ ） C.郡县制度得到加强 D.宗法观念逐渐淡化 【答案】D 【KS5U解析】考查古代中国的政治制度。依据材料中“族刑”由“整个宗族”到“三族”的变化，可知当时宗族血缘关系的范围大为缩小，这是宗法观念逐渐淡化的体现，故D项正确；材料没有体现诸侯分封，A项不符合题意；仁政思想针对的是百姓，而不是宗族，B项错误；郡县制体现的是中央对地方的管理加强，与宗族没有关系，C项错误。所以应选D。 3．北大教授吴宗国提到，秦始皇和隋文帝是中国历史上两个最辛苦的皇帝。其“辛苦”的共同原因是 （ ） A．新制初创，尚不完备 B．废除丞相，皇帝集权 C．实行分封地方权重 D．内阁权重，威胁皇权 A．表明军国大事最终由朝臣议定 B．反映了皇权与相权的矛盾 C．起到了限制、监督皇权的作用 D．有利于皇帝决策时集思广益 【答案】D 【KS5U解析】考查古代中国的政治制度。材料描述了秦汉时期军国大事先由群臣商议，然后丞相上奏皇帝，皇帝最后做出裁决。这种商议的做法有利于集思广益，减少决策的失误，故D项符合题意。A项表述与材料“最后必须经皇帝裁决，方能施行”相矛盾；B项在材料中无法体现；C项对材料的理解错误，并不能起到监督皇权的作用。故应选D 5.《后汉书·章帝纪》记载：“夫乡举里选，必累功劳。今刺史、守相不明真伪，茂才、孝廉岁以百数，……每寻前世举人贡士，或起畎亩，不系阀阅。”材料体现的制度是（ ） A．世卿世禄制 B．察举制 C．九品中正制 D．科举制 【答案】B 【KS5U解析】考查古代中国的选官制度。依据所学可知，《后汉书·章帝纪》是记载东汉历史的纪传体史书世卿世禄制商周时期开始，直到商鞅变法被废止 “茂才、孝廉” A．重视公民参政意识的培养 B．人人享有平等的参政权 C．个人生活完全从属于城邦 D．公民权缺乏法律的保障 【答案】B 【KS5U解析】考查雅典的民主政治。根据题干材料关键信息“公共空间发达”“不参加‘共餐制’即丧失公民权”等，可知本题考查古希腊民主政治中公民的参政意识这一相关内容。B、C两项表述本身错误，不符合史实；D项表述本身虽有一定道理，但不能够体现题干材料的核心思想，故应选B。 7．公元前452至前451年，在古罗马平民的努力下，由贵族编制出的十个法表，被镌刻在十块青铜板上，但法表中的一些内容引起平民不满。公元前450年，又增两表，形成著名的《十二铜表法》。这一过程说明（ ） A．平民的社会地位有所提高 ????B．贵族的利益不再受法律保护 C．罗马法学体系的完善和成熟 ???D．平民取得了罗马法的制定权 【答案】B 【KS5U解析】考查古代罗马的法律。依据所学可知，《十二铜表法》是平民斗争的结果，但他仍竭力维护奴隶主贵族的利益，是古罗马的第一部成文法，它虽没有给平民带来多大好处，但贵族不能再随意解释法律，一定程度上维护了平民的利益。故应选B。 8．1698年，一位西班牙外交官说：“若没有议会的参与，英国国王的条约只不过是一纸空文”。据此推出符合史实的结论是（ ） A．国王行政权丧失 B．英国进入法制社会 C．责任内阁制形成 D．议会主权地位强化 【答案】B 【KS5U解析】考查英国的君主立宪制。依据所学，18世纪，英国责任内阁确立后，国王才真正成为统而不治的虚君，故A、C两项错误；1689年颁布的《权利法案》，以明确的法律条文，限制王权，确立起议会主权，使英国进入法制社会，故应选B。 9．华盛顿曾说：“即使对宪法表示最热烈拥护和支持的人们也并不认为它是完美无缺的。……假如这些缺点将产生恶果，也应在今后加以补救。”事实上，其“补救”形式主要是 （ ） A．议会改革 B．宪法修正案 C．两党竞选 D．扩大国会的权力 【答案】B 【KS5U解析】考查1787年宪法。 178