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山东省聊城市莘县一中2014-2015年度高一上学期中段质量检测语文试题附解析
2014---2015学年度上学期54级高一中段检测
语文试题
第Ⅰ卷(32分)
一、基础知识(每小题2分,共20分)
1.下列词语中划线的字,每对读音都相同的一组是( )
A.拘泥/泥古 济贫/无济于事 切肤之痛/文不切题
B.弹壳/甲壳 炮烙/如法炮制 一年半载/载歌载舞
C.桂冠/冠军 哄抢/一哄而散 量入为出/量体裁衣
D.伺机/伺候 鲜活/鲜为人知 自怨自艾/方兴未艾
A.我们决不能因某一事的成功而沾沾自喜,就此满足。
B.张厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用,引出了许多提高产品质量的好建议。
C.很少有人知道,他最近还出版了一本文不加点,又几乎没有注释的旧体诗集子,文字比较艰深,读起来确实累人。
D.齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竟相观摩,艺术爱好者趋之若骛。
6.下列各句中,没有语病的一句是( )
A、在二十一世纪的今天,父母与子女能否消除代沟,关键是父母要能够对下一代有更深的了解与同情,在思想上不至于老旧得太追不上孩子的时代。
B、搜集史料不容易,鉴定和运用史料更不容易,中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面。
C、马列主义经典著作不容易翻译得好,它要求翻译人员必须具备很高的政治素质和业务水平,才能胜任。
D、现代文化,无论是其物质的还是精神的方面,都必须以传统作为根基,才能深沉,才能有底蕴,才能生生不息。
7.下面句子和成语中加点的字的意思不同的一项是:( )
A.B.文言文阅读—14题()
扬州督同将军梁公,解组乡居,日携棋酒,游林丘间。会九日登高,与客弈,忽有一人来,逡巡局侧,耽玩不去。视之,目面寒俭,悬鹑结焉,然意态温雅,有文士风。公礼之,乃坐。亦殊撝谦。公指棋谓曰:“先生当必善此,何勿与客对垒?”其人逊谢移时,始即局。局终而负,神情懊热,若不自已。又着又负,益愤惭。酌之以酒,亦不饮,惟曳客弈。自晨至于日昃,不遑溲溺。
方以一子争路,两互喋聒,忽书生离席悚立,神色惨沮。少间,屈膝向公座,败颡乞救。公骇疑,起扶之曰:“戏耳,何至是?”书生曰:“乞付嘱圉人,勿缚小生颈。”公又异之,问:“圉人谁?”曰:“马成。”先是,公圉役马成者,走无常,十数日一入幽冥,摄牒作勾役。公以书生言异,遂使人往视成,则僵卧已二日矣。公乃叱成不得无礼,瞥然间,书生即地而灭,公叹咤良久,乃悟其鬼。
越日,马成寤,公召诘之。成曰:“书生湖襄人,癖嗜弈,产荡尽。父忧之,闭置斋中。辄逾垣出,窃引空处,与弈者狎。父闻诟詈,终不可制止,父愤悒赍恨而死。阎摩王以书生不德,促其年寿,罚入饿鬼狱,于今七年矣。会东岳凤楼成,下牒诸府,征文人作碑记。王出之狱中,使应召自赎。不意中道迁延,大愆限期。岳帝使直曹问罪于王,王怒,使小人辈罗搜之。前承主人命,故未敢以缧绁系之。”公问:“今日作何状?”曰:“仍付狱吏,永无生期矣。”公叹曰:“癖之误人也,如是夫!”
异史氏曰:“见弈遂忘其死;及其死也,见弈又忘其生。非其所欲有甚于生者哉?然癖嗜如此,尚未获一高着,徒令九泉下,有长死不生之弈鬼也。可哀也哉!”
(《聊斋志异 棋鬼》)
1.对下列句子中的字的解释,不正确的一项是( )(3分)
A.会九日登高,与客弈会:相约B.神情懊热,若不自已已:停止C.父愤悒赍恨而死赍:怀着D.故未敢以缧绁系之系:捆绑2.下列各组句子中,字的意义和用法都不相同的一组是( )(3分)A.公礼之,乃坐癖之误人也,如是夫B.公叹咤良久,乃悟其鬼促其年寿,罚入饿鬼狱C.酌之以酒,亦不饮故未敢以缧绁系之D.自晨至于日昃于今七年矣3.以下六句话,分别编为四组,能够表现“癖之误人”的一组是( )(3分)日携棋酒,游林丘间 自晨至于日昃,不遑溲溺
父愤悒赍恨而死 促其年寿,罚入饿鬼狱
不意中道迁延,大愆限期 徒令九泉下,有长死不生之弈鬼也A.B.C.D.
14.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )(3分)A.书生爱棋成癖,家产荡尽,父亲气死,他也不知悔改,最后被阎王减了寿数,罚进饿鬼狱。B.书生虽然酷爱下棋,但棋艺不精,与扬州督同将军梁公的客人下棋时,屡战屡败,最后只好跪地求饶。C.梁公对书生以礼相待,起初以为他只是个爱好下棋的穷书生,直到他“即地而灭”后,梁公才渐渐明白他原来是鬼。D.书生在阴间时本来有个赎罪转生的机会,可他沉迷弈棋,误了给东岳泰山凤楼写碑记的期限,最后落得个永世不得超生的下场。
15.翻译上面文言文中划横线的句子。(分)
阎摩王以书生不德,促其年寿,罚入饿鬼狱。(分)
不意中道迁延,大愆限期。(3分)提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“遗传”下定义。 ①遗传是一种生物自身繁殖过程
这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行
在这一过程中,生物将
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