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山东省胶州市第二中学2015-2016年度高二下期6月月考化学试卷含解析
山东省胶州市第二中学2015-2016学年高二下期6月月考化学试卷(解析版)
1.下列离子方程式不正确的是
A.SO2通入Ca(ClO)2溶液中:Ca2++2ClO-+SO2+H2O=CaSO3↓+2HClO
B.在亚硫酸钡沉淀中加入稀硝酸后,沉淀不溶解:
3BaSO3+2H++2NO3-=3BaSO4↓+2NO↑+H2O
C.碳酸钠溶液中通入少量SO2:2CO32-+SO2+H2O=2HCO3-+SO32-
D.氧化铁可溶于氢碘酸:Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O
【答案】
【解析】
下列气态氢化物最稳定的是
A.HF B. C. D.HI
【解析】元素的非金属性越强,对应的氢化物越稳定, HF、HI对应的元素在同一主族,同主族元素从上到下元素的非金属性逐渐减弱,则有非金属性F>Cl>Br>I,元素的非金属性越强,对应的氢化物越稳定,所以稳定的是HF,F、N与O处于同一周期,同周期从左到右元素的非金属性增强,即非金属性N<O<F, 所以稳定的是HF,故气态氢化物最稳定的是HF
选A
3.T℃时,将气体X与气体Y置于一密闭容器中,反应生成气体Z,反应过程中各物质的浓度变化如图(Ⅰ)所示。保持其它条件不变,在T1、T2两种温度下,Y的体积分数变化如图()所示,下列结论正确的是( )
A.图()中T1>T2,则正反应是吸热反应
B.t2 min时,保持压强不变,通入稀有气体,平衡向正反应方向移动
C.其它条件不变,升高温度,正、逆反应速率均增大,且X的转化率增大
D.T时,若密闭容器中各物质起始浓度为:0.4 mol·L-1X、0.4 mol·L-1 Y、0.2mol/LZ保持其他
条件不变,达到平衡时z的浓度为0.4 mol·L-1
D
【解析】
试题分析:根据图(Ⅰ)c-t图像可以得出方程式为X(g)+3Y(g)2Z(g),由图(Ⅱ),根据勒夏特列原理,先拐先平数值大的原则可推出:T1>T2。由T2到T1,Y的体积分数增大,说明平衡朝着逆反应方向移动。说明逆反应是吸热反应。正反应则是放热反应。故A错误。B.t2 min时,保持压强不变,通入稀有气体,这一瞬间X、Y、Z浓度均减小。相当于减压情况。所以平衡朝体积增大的方向移动。所以平衡应向逆反应方向方向移动。故B错误。C.其它条件不变,升高温度,平衡朝吸热反应方向移动,所以平衡朝逆向移动,反应物转化率减小,温度升高,反应速率加快,正、逆反应速率均加快。故C错误。D.T时,若密闭容器中各物质起始浓度为:0.4 mol·L-1X、0.4 mol·L-1 Y、0.2mol/LZ,转化为起始量的话,可以得出X:0.7 mol·L-1,Y:0.5 mol·L-1,Z为0。所以与图(Ⅰ)完全一致。所以这两种状态完全相同。所以最终平衡状态也应相同。所以z的浓度为0.4 mol·L-1。故D正确。
4.化学与科技、环境、社会生产、生活密切相关,下列有关说法不正确的是
A.绿色化学的核心是利用化学原理治理环境污染
B.硅酸钠的水溶液俗称水玻璃,是制备硅胶和木材防火剂的原料
C.大量使用风能、太阳能、生物质能,符合“低碳”理念
D.蒙古牧民喜欢用银器盛放鲜牛奶有其科学道理:用银器盛放鲜牛奶,溶入的极微量的银离子,可杀死牛奶中的细菌,防止牛奶变质
【答案】A
【解析】
试题分析:A、绿色化学的核心是在源头上杜绝或减少污染,而不是治理污染,错误;B、硅酸钠的水溶液俗称水玻璃,可用作制备硅胶和木材防火剂的原料,正确;C、风能、太阳能、生物质能都属于清洁能源,符合低碳的理念,正确;D、银属于重金属,细菌属于蛋白质,重金属可使蛋白质变性,起到杀菌作用,正确,答案选A。
考点:考查化学与环境、生活的联系,蛋白质的变性的应用
5.看电影时,同学们可以看到放映机投射的光柱,这就是气溶胶发生的丁达尔现象。胶体区别于其它分散系的本质特征是
A.胶体的分散质能透过滤纸
B.胶体能产生丁达尔现象
C.胶体的分散质粒子直径在1~100nm之间
D.胶体是纯净物,其它分散系是混合物
【答案】C
【解析】
试题分析:根据分散质微粒直径的大小,将分散系分为溶液、浊液和胶体,将分散质微粒直径在1-100nm直径的分散系称为胶体,选C。
考点:考查胶体的定义。
6.
A.酒精燃烧生成CO2和H2O B. NaOH和H2SO4反应
C. Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl的反应 D. KClO3在MnO2催化下制O2
【答案】A
【解析】B是放热反应,但不是氧化还原反应;C是吸热反应,也不是
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