山东省菏泽市2014-2015年度高一下学期期末考试生物试题[B]附解析.docVIP

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  • 2017-03-26 发布于四川
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山东省菏泽市2014-2015年度高一下学期期末考试生物试题[B]附解析.doc

山东省菏泽市2014-2015年度高一下学期期末考试生物试题[B]附解析

高一生物试题(B) 2015.7 本试卷分选择题和非选择题两部分,满分为100分。考时100分钟。答卷前,考生务必将自己的姓名和考号填涂在答题卡和第Ⅱ卷规定的位置。 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 注意事项: 1.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;只答在试卷上不得分。 2.每题只有一个答案正确,每题1.5分,共60分。 1.神经调节的基本方式是( ) A.反射 B.反射弧 C.条件反射 D.非条件反射 2.口腔上皮细胞所处的细胞外液是指( ) A.唾液 B.血浆 C.淋巴 D.组织液 3.人体发育过程中,对婴幼儿脑的发育有明显影响的激素是( ) A.性激素 B.胰岛素 C.甲状腺激素 D.生长激素 4.给正常生活的小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠出现休克现象,要使其及时复苏可适量注射( ) A.甲状腺激素 B.葡萄糖液 C.生理盐水 D.生长激素 5.下列对植物激素的叙述中,错误的是( ) A.在植物体内含量极少 B.对植物生命活动具有调节作用 C.在植物体一定部位产生 D.各种激素在植物体内独立起作用 6.人在遇到危险的时候,会爆发出比平时更大的力量和产生更敏捷的反应,此时如测定其体内的激素水平,明显提高的是( ) A.胰岛素 B.肾上腺素 C.性激素 D.胸腺激素 7.农业生产上常用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,使之不能与雌性个体交尾,致使害虫的种群密度( ) A.明显下降 B.明显上升 C.保持稳定 D.越来越大 8.牧草留种区,为了预防鸟啄食草籽,用网把留种地罩上,后来发现,草的叶子几乎被虫吃光,产生这种现象的原因是( ) A.环境污染 B.植物被破坏 C.缺水干旱 D.食物链被破坏 9.下列所描述的现象中,属于生态系统中的行为信息所起作用的是( ) A.蝙蝠的“回声定位” B.萤火虫发荧光 C.蚊虫飞行时发出的声音 D.雄鸟的“求偶炫耀” 10.有关神经递质的叙述正确的是( ) A.是高尔基体合成的蛋白质分子 B.分解它的酶是位于突触后膜上的糖蛋白 C.其受体是位于突触后膜上的糖蛋白 D.通过胞吐的方式到达突触后膜 11.下列有关神经兴奋的叙述,正确的是( ) A.静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出 B.神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋 C.神经纤维外Na+浓度增大使神经纤维的动作电位减小 D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的局部电流方向相同 12.在神经元之间传递兴奋时,突触小体完成的信息转换模式为( ) A.电信号→电信号 B.电信号→化学信号 C.化学信号→化学信号 D.化学信号→电信号 13.下列关于人体生命活动的调节与健康的关系,不正确的是( ) A.甲状腺激素几乎可以提高人体内所有细胞的代谢速率 B.反射活动发生时,兴奋在神经纤维上的传导是单向的 C.下丘脑既能感受渗透压变化又能分泌相应激素调节水平衡 D.肌糖原不会分解成为血糖,因此不能参与血糖平衡的调节 14.下列生命活动过程,属于体液免疫的是( ) A.皮肤、黏膜可以阻挡病原体的入侵 B.泪液中的溶菌酶可破坏侵入人体的细菌 C.特异性抗体与病菌结合能抑制病菌增殖 D.效应T细胞能识别自身癌细胞并将其清除 15.刺激某一个神经元会引起后一个神经元兴奋,当给予某种药物后,再刺激同一个神经元,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同,这是由于该药物( ) A.抑制了突触后膜的功能 B.抑制了突触前膜递质的释放 C.抑制了突触小体中递质的合成 D.抑制了突触前神经元中线粒体的功能 16.研究发现两种现象:①动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为效应B细胞;②给动物注射从某种细菌中提取的物质乙后,此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中( ) A.甲是抗体,乙是抗原 B.甲是抗体,乙是淋巴因子 C.甲是淋巴因子,乙是抗原 D.甲是淋巴因子,乙是抗体 17.右图是人体某项生命活动调节过程的

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