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6_我选我优选改善版ppt6_我选我优选改善版ppt
学习目标1、学习生字、词语,并熟读课文。2、课文写了一件什么事情? 第一关:我会认 wěi bǔ shì zhǎng 委 补 室 掌 níng lèng qiè jí 宁 愣 切 集 多音字宝宝 切 宁 教 火眼金睛: 火眼金睛: 第三关: 我 会 写 员 青 宁 室 样 校 切 教 响 班 委员 补选 教室 宁静 愣住 亲切 集体 掌声 一样 响起 学校 班会 第四关: 我会答 小组合作: 1、标出自然段。 2、齐读课文。 3、思考:①我是谁? ②我为什么要选我呢? 4、王宁是个怎么样的小朋友? 课文主要写了一件什么事? 担任劳动委员的 转到别的学校上学去了,林老师让大家 一名劳动委员,大家都在思考选谁当,只有 站起来说 。 从“突然”这个词,你又体会到了什么?听完王宁的话,大家会怎么想呢? 朗读注意:“选谁呢?”读出思考的语气。“我选我”读出坚定的语气。 毛遂自荐 战国时,赵军在长平一战中败于秦军,赵国都城邯郸都被秦军包围了。大敌当前,赵国形势万分危急。平原君奉赵王之命,去楚国求兵解围。平原君门下的门客毛遂主动推荐自己随平原君去楚国,结果毛遂成功说服了楚王出兵帮助赵国解围。平原君回到赵国后,待毛遂为上客。成语毛遂自荐 由此而来。比喻不经别人介绍,自我推荐担任某一项工作。 李小青是我们班的劳动委员。前几天,他转到别的学校上学了。 今天开班会,林老师让大家补选一名劳动委员。选谁呢?教室里静悄悄的,大家都在想。突然,王宁站起来说:我选我。 大家都愣住了。林老师亲切地说:王宁,说说吧,你为什么选自己?王宁说:我和李小青是好朋友。他爱劳动,爱集体。我要像他一样热爱劳动,关心集体。 王宁的话刚说完,教室里响起一片掌声。 1 2 3 4 “我”是谁? 王 宁 我会读 李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。 刘爽是我的好朋友。 我的好朋友是刘爽。 选谁呢?教室里静悄悄的,大家都在想。突然,王宁站起来说:“我选我。” 教室里静悄悄的,大家都在想:选谁呢? 教室里静悄悄的,选谁呢?大家都在想。 “静悄悄”是什么意思呢? “静悄悄”就是一点声音都没有。 当林老师让大家补选一名劳动委员时,为什么教室静悄悄的? 说明大家对补选劳动委员这件事很认真,都在想该选谁劳动委员。 从“突然”这个词,你又体会到了什么?听完王宁的话,大家会怎么想呢? 朗读注意:“选谁呢?”读出思考的语气。“我选我”读出坚定的语气 “愣住”的意思是什么呢? “愣住”的意思是遇到没有想到的情况时呆住了。 当王宁说:“我选我”时,为什么大家都愣住了? 大家愣住的原因是王宁的发言大家都 没有想到。因为一般选举总是选别人, 很少有人选自己。 王宁为什么选自己? 我和李小青是好朋友。他爱劳动,爱集体。我要像他一样热爱劳动,关心集体。 你想到什么? 王宁为什么要选自己当劳动委员? ①王宁和李小青是好朋友,非常想学习李小青爱劳动,爱集体的优点;②王宁有信心,有决心,能做得像李小青那样热爱劳动、关心集体。) 王宁的话刚说完,教室里响起一片掌声。 大家为什么鼓掌? 王宁的话刚说完,教室里响起一片掌声。大家说:“ 。” * * * * * 李小青是我们班的劳动委员。前几天,他转到别的学校上学了。 今天开班会,林老师让大家补选一名劳动委员。选谁呢?教室里静悄悄的,大家都在想。突然,王宁站起来说:我选我。 大家都愣住了。林老师亲切地说:王宁,说说吧,你为什么选自己?王宁说:我和李小青是好朋友。他爱劳动,爱集体。我要像他一样热爱劳动,关心集体。 王宁的话刚说完,教室里响起一片掌声。 ① ② ③ ④ 6.我选我 一起来闯关吧! 你行吗? 补 苹果园 室 掌 集 委 切 愣 宁 qiē 切菜 qiè 亲切 níng 安宁 nìng 宁可 ??ào 教室 ??āo 教书 衣 卜 裳 — 掌 有衣就是裳,有手就是掌。 要加油
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