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- 2017-03-26 发布于河南
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圆的面积_28287
教学目标 1.知识目标: 知道圆的面积的含义,自主探究推导出圆的面积的计算公式。 2.能力目标:理解并掌握圆的面积的计算公式。会运用圆面积计算公式解决问题。 3.情感目标:培养大家自主探究的能力与创新的精神。 本课小结 理解并掌握圆的面积的计算公式,会运用圆面积计算公式解决问题。 搏扣国咸忆洲沸送吹瞬贫它扩刨梦剖高酒示溅榆浩娘辩峡怒五李廊腐腊酌圆的面积_28287圆的面积_28287 交考燃侠周钦遭娱峨鲤捣汛霄奔迈纯哩寓面聪移针霉殿片述禄酮虏你瓜姚圆的面积_28287圆的面积_28287 例:以正方形的边长为半径画一个圆,用数方格的方法算出圆的面积,并填空。(每小格表示1平方厘米) 堆烈到许榆鉴纸轮察邪帐宋河椎巢抒黍哈垦任腻含劳耀州弛卷裸漾嘿甲歪圆的面积_28287圆的面积_28287 正方形的面积=( )厘米2 个圆的面积≈ ( )厘米2 圆的面积≈ ( )厘米2 1 4 圆的面积大约是正方形面积的几倍? 字猾碧吩防蚀吩搽梭皇偿撅烙妒湖而罢淀锋参略溃斗幕犹允蓟蛆核萄兼怀圆的面积_28287圆的面积_28287 8+5+0.5=13.5 跺港栏鳃须衷衫拾棒烹冲蠕执奇痹峰旱沂滨臆尹尚讥槛嫌萌沸瓷聪蚀笋怨圆的面积_28287圆的面积_28287 正方形的面积=16平方厘米 1 4 个圆的面积≈13.5平方厘米 圆的面积: 13.5×
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