山东省阳谷县实验中学2012-2013年度高一9月月考历史试题.docVIP

山东省阳谷县实验中学2012-2013年高一9月月考历史试题 第Ⅰ卷 选择题（共50分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。） 1．“用法律保护个人权利，明确所有权归属这些正是自由交易和市场形成的前提．也许正基于此，很多学者才把发明公司的荣耀归于罗马人，真正公司时代的到来是在人被进一步解放之后。”这段材料主要说明 A．罗马法具有一定的经济功能 B．罗马法的进步性和时代的局限性 C．罗马法导致了自由市场的形成 D．罗马法维护了私有财产的不可侵犯性 2．有一本书这样写道：他们（雅典人）每年至少召开四十次市民大会，讨论polis的一切重要问题，通过法律，决定战争与和平。其中polis指的是 Ａ．公民　　　 Ｂ．政治　　　 Ｃ．城邦　　　Ｄ．民主 3．白居易曾就“得州府贡士，或市井之子孙，为省司所诘。申称：群萃之秀出者乎，不合限以常科”的事实，拟作了如下判词：“惟贤是求，何贱之有?况士之秀者，而人其舍诸?惟彼郡贡，或称市籍，非我族类，则嫌杂以萧兰，举尔所知，安得弃其翘楚?诚其恶于稗败，谅难舍其茂异。”这表明了 A．白居易称赞科举制能够选拔出真正人才 B．白居易认为科举制下无论出身如何都有机会中举 C．白居易抨击科举制选拔出的人才名不符实 D．白居易为工商类子弟能参加唐代科举而辩解 4．中国古代官员的称呼分两类，一类承担实际行政职能，另一类则无具体职能，主要用于安排官僚品位高下，其中后一类文武官员散阶制度在唐宋时期尤为突出，都是二十九阶，分别以“大夫”“郎”等为名。这些称号已不是官职，好像近代的军衔。这表明 A．唐宋封建等级制度比较完善 B．中央分权造成地方割据 C．官僚队伍使财政入不敷出 D．分权导致宰相权力过小 ５.中国古代的官衔机构、官职名号各有渊源。“行省”以“行中书省”得名，巡抚则以“巡行天下，抚军安民”而名，刺史有“省察治状，黜陟能否，断治冤狱”之意。从名称寓意来看，刺史应是 A. 地方的封疆大吏 B. 中央朝廷的重臣 C. 皇帝的内侍人员 Ｄ．具有监察地方的职能 6．柳宗元《封建论》指出：秦始皇建立帝国，以郡县取代封建，固然出自“一己之私”，却成就了“天下之公”。黄宗羲《明夷待访录》批评皇帝是“以我之大私为天下之公”，以满足君主“一己之私”。以下对柳、黄二人的观点，理解正确的是： ①柳宗元的目的是肯定帝制的合理性 ②黄宗羲对帝制的批判符合当时的社会现实 ③二人所处时代不同，批判的内涵不同都有其合理性 ④两种观点恰好相反，其中有一个是错误的 A．①②④ B．①③ C． ①②③ D．② ③ 7．《春秋左传》中有一段关于宗法制的记载：“王后无适，则择立长。年钧以德，德钧以卜。”（【注】无适：没有嫡子。钧：均等。）这段记载说明 A．宗法制下都是按年龄大小来确定继承人 B．春秋时期只能靠占卜来解决继承问题 C．古代宗法制有一套相对完整的实施办法 D．贤德是宗法制确立继承人的首要依据 8．“讳法，自周以前无之，至周公立制。人生既冠，以字易明。及有爵者，死而定谥，则固以弥文矣。后世遵之，其法愈严。……汉吕后讳雉，改雉名野鸡。”由此推断，“周公”立“讳法”的真正目的是 A．维护皇权的不可僭越 B．维护等级制度的尊严 C．维护分封制与宗法制 D．维护儒家的伦理纲常 9．若某人非法杀死另一个人的奴隶或牲畜，应当以去年奴隶与该牲畜的最高价格赔偿受损害人；若某人非法损坏了另一个人的物品，应以近三年该物品的最高价赔偿之。这说明罗马法 A．内容丰富详实，应用性强 B．量刑有理有据，保障平民权益 C．协调社会矛盾，巩固统治 D．涉及民事诉讼，保护私有财产 10．“我但愿你们天天注视着宏伟的雅典，这会使你们心中逐渐充满对她的热爱。当你们为她那壮丽的景象倾倒时……你们要明白自己的职责并有履行职责的勇敢精神，直至为她慷慨地献出生命。”伯利克里这段演讲强调的是 A．权力制约 B．公民意识 C．平民政治 D．法律至上 11．“玛丽安”是法国的标志，但在历史上她的命运却不尽相同。法国大革命时期，“战斗的玛丽安”形象影响法国各地；第二帝国时期，对玛丽安形象的描绘被迫转入地下；1880年，玛丽安的雕塑被置于巴黎市政厅前；20世纪40年代，玛丽安被诬蔑为“厚颜无耻的妓女”。从上述材料我们可以判断玛丽安是 A．法国自由民主