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- 2017-03-26 发布于四川
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山东省青岛市2015年高三上学期期末考试数学[理]试题含解析
第I卷(选择题 共50分)
一、选择题:本题共10个小题,每小题5分,共50分;在每小题给出的四个选项只有一个是符合题目要求的.
1.已知集合
A. B. C. D.
【答案】A
考点:集合间的基本运算.
2.若复数是纯虚数,则实数的值为
A. B. C. D.
【答案】C
考点:复数的运算.
3.圆和圆的位置关系为
A.相交 B.相切 C.相离 D.以上都有可能
【答案】A
【解析】
试题分析:由题意可得:两圆的圆心分别为,,则两圆心的距离为,所以所以应选A.
考点:圆与圆的位置关系.
4.已知函数,则函数的大致图象为
【答案】D
考点:函数图像变换.
5.下列命题:
①是方程表示圆的充要条件;
②把的图象向右平移单位,再保持纵坐标不变,横坐标变为原来的,得到函数的图象;
③函数上为增函数;
④椭圆的焦距为2,则实数m的值等于5.
其中正确命题的序号为
A.①③④ B.②③④ C.②④ D.②
【答案】D
考点:命题真假的判断.
6.若圆台两底面周长的比是1:4,过高的中点作平行于底面的平面,则圆台被分成两部分的体积比是
A.1:16 B.39:129 C.13:129 D.3:27
【答案】B
考点:空间几何体的体积.
7.如果执行如图的程序框图,那么输出的值是
A. 2016 B. 2 C. D.
【答案】A
【解析】
试题分析:第一次循环,第一次循环,第一次循环,第一次循环,故应选A.
考点:程序框图.
8.函数的零点所在的大致区间是
A. B. C. D.
【答案】B
考点:零点存在性定理的应用.
9.有3位同学参加测试,假设每位同学能通过测试的概率都是,且各人能否通过测试是相互独立的,则至少有一位同学能通过测试的概率为
A. B. C. D.
【答案】D
考点:独立重复试验.
10.已知函数有两个极值点,则直线的斜率的取值范围是
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
试题分析:由题意可得:,因为有两个极值点,
的展开式中的常数项是_________.
【答案】15
考点:二项式定理的应用.
12.当时,函数的图像恒过点A,若点A在直线上,则的最小值为_________.
【答案】
考点:对数函数及基本不等式的应用.
13.两曲线所围成的图形的面积是_________.
【答案】
考点:定积分的应用.
14.若数列的通项公式为,试通过计算的值,推测出_________.
【答案】
【解析】
试题分析:由题意可得:,,,所以由此可得.
考点:数列的通项公式.
已知双曲线的方程为,双曲线的一个焦点到一条渐近线的距离为(c为双曲线的半焦距长),则双曲线的离心率e为__________.
【答案】
考点:双曲线的定义及性质.
三、解答题(本大题共6个小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤).
16.(本小题满分12分)
已知直线两直线中,内角A,B,C对边分别为时,两直线恰好相互垂直;
(I)求A值;
(II)求b和的面积
【答案】(I);(II),
所以只有
所以………………………………6分
考点:两直线的位置关系、余弦定理及面积公式.
17.(本小题满分12分)
右图为某校语言类专业N名毕业生的综合测评成绩(百分制)分布直方图,已知80~90分数段的学员数为21人
(I)求该专业毕业总人数N和90~95分数段内的人数;
(II)现欲将90~95分数段内的名毕业生分配往甲、乙、丙三所学校,若向学校甲分配两名毕业生,且其中至少有一名男生的概率为,求名毕业生中男女各几人(男女人数均至少两人)?
(III)在(II)的结论下,设随机变量表示n名毕业生中分配往乙学校的三名学生中男生的人数,求的分布列和数学期望.
【答案】(I)6;(II)名毕业生中有男生人,女生人;(III)
有可能值,计算出相对应的概率,写成随机变量的分布列,正确运用均值、方差公式进行计算.
即名毕业生中有男生人,女生人…………………8分
考点:频率分布直方图即随机变量的期望、方差.
18.(本小题满分12分)
如图,ABCD为梯形,平面ABCD,AB//CD,
,E为BC中点,连结AE,交BD于O.
(I)平面平面PAE
(II)求二面角的大小(若非特殊角,求出其余弦即可)
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