2017届高三历史二轮复习第1部分模块3第一环节专题突破__串点成线专题十三马克思主义中国化的理论成果和现代中国的科教文艺教师用书201611300132.docVIP

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  • 2017-03-26 发布于山东
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2017届高三历史二轮复习第1部分模块3第一环节专题突破__串点成线专题十三马克思主义中国化的理论成果和现代中国的科教文艺教师用书201611300132.doc

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专题十三 马克思主义中国化的理论成果和现代中国的科教文艺 [考纲原文呈现] 1.马克思主义中国化的理论成果 (1)毛泽东思想 (2)邓小平理论 (3)“三个代表”重要思想 2.现代中国的科学技术与文化教育事业 (1)科技发展的主要成就 (2)“百花齐放、百家争鸣”方针 (3)教育事业的发展 [考情揭秘] 课标全国卷近5年考查情况分析和预测 年份 题号 题型 考查角度 分值 难度 命题预测 2015年课标Ⅱ卷 31 选择题 由建国初的“俄语热”切入考查外语与国家发展战略的关系 4 中等 2017年高考对此部分不会重点考查,可能考的方向是马克思主义中国化过程中的成果及对中国历史进程的影响,新中国教育的历史阶段特征及其与经济政治等方面的联系 2013年课标Ⅱ卷 31 选择题 由建国初马克思主义著作成为高校必修课切入考查政权建设与意识形态的关系 4 难 2012年课标卷 31 选择题 由1920年毛泽东致朋友的一封信切入考查中国共产党早期成员对革命道路的思考 4 难 [知识主线] 线索1 马克思主义理论成果:中共三大理论成果的本质是马克思主义原理与中国具体国情相结合并中国化的产物,其中贯穿始终的一条主线是实事求是。毛泽东思想解决了怎样完成民主革命、社会主义革命的道路问题(工农武装割据,农村包围城市;社会主义三大改造);邓小平理论解决了怎样进行社会主义建设问题(走有中国特色

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