2017年春七年级数学下册2相交线与平行线课题用尺规作角导学案新版北师大版2017030748.docVIP

课题 用尺规作角 【学习目标】 1能够利用直尺和圆规解决一些简单的尺规作图问题．2．会用尺规作一个角等于已知角进一步发展作图能力．【学习重点】利用尺规作一个角【学习难点】作图方法及作图语言的描述和掌握． 行为提示：创景设疑帮助学生知道本节课学什么．行为提示：教会学生看书独学时对于书中的问题一定要认真探究书写答案教会学生落实重点．知识链接：尺规作图的注意事项：解题前要写解；严格按作图要求操作；保留作图痕迹；下结论．情景导入 生成问题旧知回顾： 如AB. (1)请过点C画出与AB平行的另一条边；(2)如果你只有一个圆规和一把没有刻度的直尺你能解决这个问题吗？解：只要保证ABCD即可，可作DCE＝BAC. 自学互研 生成能力 阅读教材－56完成下列问题：如何利用尺规作一个角等于已知角？范例 如图已知AOB和射线O′B′用尺规作图法作A′O′B′＝AOB.(要求保留作图痕迹) 解：作法：(1)以O为圆心，任意长为半径作弧交OA于点D，交OB于点C；(2)以O′为圆心，以同样长(OC长)为半径作弧交O′B′于点C′；(3)以C′为圆心长为半径作弧交前弧于D′；(4)过D′作射线O′A′为所求作的角． 学习笔记：尺规作图是指用圆规和没有刻度的直尺作图．凡用量角器量角度的度数或用直尺测量长度均不是尺规作图．行为提示：教师结合各组反馈的疑难问题分配展示任务各组在展示过程中老师引